Для Лонгфелло було важливим показати славну історію й багату культуру індіанських народів, бажання відтворити вже майже зниклий світ американської старовини, тому він обрав велику поетичну форму. Намагаючись передати дух давньої індіанської культури, Лонгфелло не використовував риму.
«Пісня про Гайавату» стала популярною в усьому світі, була перекладена багатьма мовами, включаючи російську й українську. Першим здійснив її переклад Панас Мирний, він використовував російський переклад Івана Буніна. А 1912 року свій переклад у «Літературно-науковому віснику» видав О. Олесь.
90
1. В каком жанре написано произведение В. П. Астафьева «Васюткино озеро»:
а) рассказ;+
б) повесть;
в) сказка-быль.
2. Что лежит в основе произведения?
а) повествование о трудной работе рыбаков и охотников;
б) изображение природы Сибири;
в)повествование о приключениях героя в тайге.+
3. Васютка ходил по лесу:
а) в поисках кедровых орехов для рыбаков; +
б) выполняя поручение отца;
в) ради удовольствия.
4. Каким образом Васютка заблудился в лесу:
а) отстал от группы;
б) погнался за глухарём;+
в) сбился с дороги.
5. Благодаря чему Васютке удалось в лесу?
а) богатой таежной природе;
б) тёплой осенней погоде;
в) умениям и навыкам таёжного жителя.+
6. Ольга Фёдоровна это:
а) мама Васютки;
б) учительница; +
в) бабушка.
7. Какое открытие сделал Васютка, когда увидел у перешейка подбитую птицу:
а) в озере есть водоворот;
б) озеро проточное; +
в) ветер принесёт непогоду.
8. Чем Васютка привлёк внимание матросов катера:
а) громкими криками;
б) выстрелом из ружья;+
в) дымом костра.
9. Васютка не любил:
а) кедровок; +
б) глухарей;
в) дятлов.
10. Что делали родные Васютки:
а) были уверены в том, что он сам найдётся;
б) потеряли надежду найти его;+
в) продолжали искать и надеяться.
11. Что автор использует в следующем предложении «Лесные тропинки узенькие, извилистые, что морщинки на лбу дедушки Афанасия»:
а) сравнение; +
б) антитезу (противопоставление);
в) метафору.
12. Как Васютка провёл ночь в лесу:
а) закутавшись, возле костра;+
б) на дереве;
в) в берлоге.
13. Как зовут птицу, которую убивают с собаки?
а) глухаря;+
б) кедровку;
в) утку.
14. Какие слова деда и отца Васютка вспомнил, когда заблудился в тайге?
а) «С тайгой надо дружить!»
б) «Тайга хлипких не любит!» +
в) «В тайге одному делать нечего!»
15. Почему ворчал дедушка Афанасий: «Нету нам нынче фарту»?
а) «Оскудел батюшко Енисей» +
б) «рыбаки ушли в низовья»;
в) рыба ушла в глубину из-за частых осенних дождей.
16. О чем говорил старинный порядок, когда идёшь в лес?
а) идёшь в лес – бери ружьё!
б) идёшь в лес – бери компас!
в) идёшь в лес – бери еду и спички!+
17. Что предвещает проявление звезд на небе по словам деда?
а) холодную погоду; +
б) дождь;
в) тепло.
18. Первый пароход, который он встретил, выйдя к Енисею, назывался:
а) «Клим Самгин»;
б) «Серго Орджоникидзе»;+
в) «Александр Блок».
19. Как звали старшину рыбосборочного бота?
а) Сан Саныч;
б) Игорь Петрович;
в) дяденька Коляда.+
20. Родители искали Васютку:
а) неделю;
б) 3 дня;
в) 5 дней.+
II вариант.
1. Что давал рыбакам мальчик?
а) Орехи+
б) Грибы
в) Ягоды
2. Выберите, какую из этих птиц встретил Васютка в лесу?
а) Куропатку
б) Тетерева
в) Кедровку+
3. Что лежит в основе данного произведения?
а) повествование о трудной работе рыбаков и охотников;
б) изображение природы Сибири;
в) повествование о приключениях героя в тайге.+
4. По какой причине Васютка бродил по лесу?
а) в поисках кедровых орехов для рыбаков; +
б) выполняя поручение отца;
в) ради удовольствия.
5. Выберите имя собаки мальчика:
а) Дружок+
б) Стрелка
в) Бим
6. Из-за чего «отчаяние охватило «Васютку?
а) «Стыла взмокшая одежда»;
б) одолели комары;
в) «затесей всё не было и не было».+
7. Что прославило небольшое таёжное озеро, которое и «не отыщешь на карте»?
а) его нашёл великий землепроходец;
б) его нашёл тринадцатилетний мальчик; +
в) здесь зимовали рыбаки из бригады Григория Афанасьевича.
8. Что произошло с Васюткой дома:
а) наказали и запретили выходить;
б ;
в) отругали, не поверив в его приключения;
г) закутали в одеяла и накормили до отвала.+
9. Почему Васютка обрадовался, кода увидел подбитую им утку?
а) он был очень голоден;
б) он попал в цель без промаха;
в) он понял, что озеро проточное+
10. Надпись «Васюткино озеро» появилась только на:
а) карте нашей страны;
б) районной карте;+
в) самодельной отцовской карте.
11. На какой реке ловят рыбу в рассказе?
а) Волга
б) Енисей+
в) Ока
12. Из под этого был мешок, в который мальчик собирал шишки:
а) Из под муки
б) Из под соли+
в) Из под крупы
13. Что делали родители Васютки?
а) потеряли всякую надежду найти сына;+
б) думали, что он сам придёт домой;
в) вызвали милицию;
г) не беспокоились, веря в счастливый исход.
14. Что автор использует в следующем предложении «Лесные тропинки узенькие, извилистые, что морщинки на лбу дедушки Афанасия»:
а) сравнение; +
б) антитезу (противопоставление);
в) метафору.
15. Что напугало мальчика в лесу ночью?
а) Огромного корня+
б) Медведя
в) Совы
16. Жанр произведения В. П. Астафьева «Васюткино озеро»:
а) рассказ; +
б) повесть;
в) сказка-быль.
17. Чем Васютка привлёк внимание матросов катера:
а) громкими криками;
б) выстрелом из ружья;+
в) дымом костра.
18.Какая птица «увела» Васютку в тайгу?
а) тетерев;
б) глухарь; +
в) кедровка.
19. Имя учительницы Васютки:
а) Ольга Федоровна+
б) Мария Ивановна
в) Татьяна Сергеевна
20. Какая находка на озере удивила мальчика?
а) Речная рыба+
б) Большие лягушки
в) Морская рыба
Объяснение:
Для Лонгфелло було важливим показати славну історію й багату культуру індіанських народів, бажання відтворити вже майже зниклий світ американської старовини, тому він обрав велику поетичну форму. Намагаючись передати дух давньої індіанської культури, Лонгфелло не використовував риму.
«Пісня про Гайавату» стала популярною в усьому світі, була перекладена багатьма мовами, включаючи російську й українську. Першим здійснив її переклад Панас Мирний, він використовував російський переклад Івана Буніна. А 1912 року свій переклад у «Літературно-науковому віснику» видав О. Олесь.