з̆̈ӑ̈р̆̈ӑ̈н̆̈ӗ̈ӗ̈ с̆̈п̆̈ӑ̈с̆̈й̈б̆̈о̆̈ ʕ•ᴥ•ʔ

Question

Литература: з̆̈ӑ̈р̆̈ӑ̈н̆̈ӗ̈ӗ̈ с̆̈п̆̈ӑ̈с̆̈й̈б̆̈о̆̈ ʕ•ᴥ•ʔ​

guliraj · Answer

В Белозерской школе дети пишут сочинение о войне.

Героями сочинений у кого-то из детей опять стали сыновья Пешеходова

Старик в гимнастёрке ищет общения с детьми.

Старик рацветает, ждёт вопросов о своих сыновьях.

Дети задают вопросы о сыновьях Пешеходова,про то, кто взял Берлин, кто шел на таран.

Солдат пешком дошел до Берлина.

Сыновья погибли на войне

Старик рассказывает о войне и везде сражались его сыновья.

Отношение старика к фронтовым лошадям.

Какие подвиги , по мнению старика, совершили сыновья.

Старик не поспел за сыновьями, у них ноги моложе.

Мои сыновья спят во всех солдатских могилах.

Былинные герои, это и нынешние солдаты.

з̆̈ӑ̈р̆̈ӑ̈н̆̈ӗ̈ӗ̈ с̆̈п̆̈ӑ̈с̆̈й̈б̆̈о̆̈ ʕ•ᴥ•ʔ​