За твором "Мандрівний замок Хаула напишите буковки)
20. Софі по-своєму дивна -
А)... вона розмовляє з капелюшками
Б)... вона завжди нарікає на те, що вона найменша в сім'ї
В)... вона сама складає фантастичні історії
Г)... вона вміє ставати то старою, то молодою
21. Софі, перетворившись на стару бабцю, кепкує з власного нещастя: ""
А)"Тепер ти значно більше можеш їсти"
Б)"Тепер ти значно більше схожа на Катю Осадчу"
В)"Тепер ти значно краще вмієш готувати"
Г)"Тепер ти значно більше схожа на себе справжню"
22. Відьма з Пустирищ - ще одна жителька сторінок казки, особа вельми ексцентрична. Ця ексцентричність одного дня .
А)... змусила Відьму купити собі капелюшок
Б)... принесла її на вулиці містечка
В)... завела Відьму до крамнички Софі
Г)... змусила її сісти на дієту
23. Про чарівника Хаула кажуть, що він .
А)... ловить молодих дівчат і підіймає їх високо в небо
Б)... ловить молодих дівчат і виїдає їхні серця, колекціонуючи, до всього, ще й їхні душі
В)... змушує молодих дівчат танцювати з ним твьорк
Г)... ловить старих бабусь і перетворює їх на молодих дівчат
24. Хто такий насправді Кальцифер?
А)Зачаклований Світлячок
Б)Відьма Пустощі пад прикриттям
В)Шпигун відьми Пустощі
Г)Демон Вогню
Я бы поставил памятник о былинном герое Садко,Потому что он главный герой новгородских былин, гусляр, разбогатевший благодаря морского царя. Бился об заклад с другими новгородскими купцами.Я конечно бы поставил памятник в центре Новгорода.Сделал бы из него из бронзы образующиеся карбонаты меди с ярким-зеленым малахитом.Поза у Садко была-бы наклоненой,державший в руке гуслю.Это было-бы на месте проишествия когда попал в царство к морскому владыке, где потешал его своей игрой на гуслях.Название моего памятника "Воплощение Новгородской реки",потому что благодаря чему он смог вернуться домой из волшебного подводного мира.
Детство – самая важная пора в жизни любого человека, именно в детстве закладываются все привычки и черты характера.
Не зря А. С. Пушкин начинает свою повесть «Капитанская дочка» с подробного описания детства главного героя, Петруши Гринева.
Характер главного героя сформировали родители – простые, но честные и порядочные люди, сумевшие воспитывать в сыне множество положительных качеств: любовь к родине, верность своему долгу и данному слову, уважительное отношение к старшим, смелость, стремление к справедливости.
Они специально выписали для сына учителя-французы, чтобы тот обучил его всем необходимым наукам и иностранным языкам. К сожалению, хотя и действовали они из благих побуждений, вышло так, что француз ничему толком не обучил Петрушу.
Тогда, чтобы вырастить из сына не изнеженного барича, а настоящего солдата, слугу отечества, отец отправляет Петрушу на службу в армию.