Задание №1 1. Составьте план сказки «Снегурочка» А.Н. Островского. Для названия пунктов плана используйте цитаты из произведения.
2. Почему жанр данного произведения определяется как сказка? Какие сказочные элементы в ней присутствуют?
3. Как вы думаете, какова основная мысль сказки, чему она учит? (ответьте на основе системы ПОПС.

4. Кто из персонажей сказки вызвал у вас симпатию, а кто – антипатию? Почему?

Задание №2
Работа над отрывком «Весна-Красна спускается на Красную горку в сопровождении птиц»
• Прочитайте отрывок из сказки А.Н. Островского «Снегурочка». Отправьте выразительное чтение учителю.
• Какие изобразительные средства использует автор в данном отрывке? Напишите средства и их определение.
• Каким образом изобразительные средства понять идею произведения?

  Глубоко в море жила русалочка Ариель. Она была очень послушной и доброй девочкой. Каждое утро русалочка выплывала из своего дворца и убирать взрослым рабам мусор из моря. Мусор, который бросают люди из проплывающих кораблей. Далеко заплывать в море русалочке не разрешали, но однажды, убирая грязь, она так увлеклась своим занятием, что и не заметила, как удалилась от замка.
  Долго русалочка не могла найти дорогу домой. Вдруг она услышала звуки о и увидела, как возле камня, в сетях запуталась рыбка. Русалочка освободила рыбку Каспи. В благодарность рыбка показала Ариель дорогу домой.
  В замок русалочка приплыла очень поздно, её все уже искали. За не послушание царь  наказал и поругал русалочку. 
   Хоть Ариель и наказали, настроение у неё было хорошее, так как она освободила от сетей рыбку и приобрела нового друга. И все жили долго и счастливо.
   К её поступку отношусь хорошо, так как русалочка не бросила в беде маленькую рыбку, а ей. 

2) Принеся зерно в муравейник, они направились на поиски новой еды на зиму. Теперь муравей не ходит в одиночку, а только с товарищами. И вместе с товарищами разделяют еду холодными зимними днями.
   
  
 

  Глубоко в море жила русалочка Ариель. Она была очень послушной и доброй девочкой. Каждое утро русалочка выплывала из своего дворца и убирать взрослым рабам мусор из моря. Мусор, который бросают люди из проплывающих кораблей. Далеко заплывать в море русалочке не разрешали, но однажды, убирая грязь, она так увлеклась своим занятием, что и не заметила, как удалилась от замка.
  Долго русалочка не могла найти дорогу домой. Вдруг она услышала звуки о и увидела, как возле камня, в сетях запуталась рыбка. Русалочка освободила рыбку Каспи. В благодарность рыбка показала Ариель дорогу домой.
  В замок русалочка приплыла очень поздно, её все уже искали. За не послушание царь  наказал и поругал русалочку. 
   Хоть Ариель и наказали, настроение у неё было хорошее, так как она освободила от сетей рыбку и приобрела нового друга. И все жили долго и счастливо.
   К её поступку отношусь хорошо, так как русалочка не бросила в беде маленькую рыбку, а ей. 

2) Принеся зерно в муравейник, они направились на поиски новой еды на зиму. Теперь муравей не ходит в одиночку, а только с товарищами. И вместе с товарищами разделяют еду холодными зимними днями.