Задание № 1 -56. 1. В каком году был написан рассказ? D. 1965 E. 1894 F. 1832
2. В каком цвете мечтал увидеть Марс герой? D. B фиолетовом Е. В зелёном F. B красном 3. Чем мечтал наполнить марсианскую атмосферу герой? D. Углекислым газом Е. Метаном F. Кислородом
4. Что делает Бенджамин в течении тридцати дней на Марсе? D. Сажает деревья Е. Пьёт мартини F. Копает ямы
5. Что значило для главного героя оглянуться назад? D. Ослепнуть Е. Выиграть F. Сдаться
6. Что делал герой после продолжительного рабочего дня? D. Ложился спать Е. Садился есть F. Летел домой
7. На какую часть тела падает дождевая капля, которая разбудила героя? D. Ha pyky E. На лоб F. Ha предплечье
8. За сколько ночей выросли тысячи деревьев? D. Одну E. Сто F. Пятнадцать
9. Что происходит с героем после того, как он жадно вдыхает кислород? D. Теряет сознание Е. Теряет молодость F. Теряет бдительность
10. КАКОГО «Цвета>> было утро, когда герой проснулся? D. Красного Е. Зелёного F. Кремниевого
Чехов Антон Павлович без преувеличения является мастером слова, гением коротких, высмеивающих человеческие пороки, рассказов. Невозможно найти человека, который смог бы лучше, чем Чехов описать такие различные, но знакомые всем характеры людей. Именно это и делает Антона Павловича знаковой фигурой русской литературы.
«Смех сквозь слёзы» - эта фраза как никакая другая отлично характеризует творчество Чехова. В своих рассказах он говорит о ситуациях, в которых герои показывают себя с разных сторон, и чаще всего это стороны не самые положительные, и самое главное, всё и все, кто есть в книгах, встречаются и в реальной жизни. Читая Чехова, можно загрустить от того, насколько несовершенен этот мир. Просто показывать дурные черты общества было бы очень скучно, поэтому Чехов и применяет такую вещь как ирония. Писатель побуждает читателя, который видит всю «грусть мира» также, как и он сам, преодолевать её путём обращения к светлому, весёлому, доброму и радостному. Человек, научившийся шутить над своими и чужими пороками изменить положение вещей, этому и учит творчество Антона Павловича.
Объяснение:
Если не правильно,тогда сори ❤️
Внешность четырёхлетней девочки автор описывает трогательно, с любовью: “грязное личико, обрамленное белокурыми волосами и сверкавшее на меня детски‑любопытными голубыми глазами…”. Подробно описывая грустный недетский взгляд Маруси, автор отмечает блеск в глазах, нездоровый румянец, бледность. Маруся больна, она похожа на цветок, которому не хватает солнца. По словам брата, “серый камень высасывает жизнь” из Маруси. Подземелье – дом, в котором вынуждены жить дети, действительно, лишает девочку здоровья, а постоянный голод – не даёт шанса на выздоровление.