Задание № 1. Какие жанры литературы относятся к устному народному творчеству? А) роман
Б) повесть
В) пословица
Г) колядка
Д) рассказ
Е) сказка
Ж)былина
Задание № 2. Как назывались песни, в которых славились хозяева дома и содержались пожелания богатого урожая, изобилия и т. д.?
а) колядки; б) масленичные песни; в) веснянки.
Задание № 3. Пословица – это:
А) краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль;
Б) краткий иносказательный рассказ поучительного характера;
В) выражение насмешки.
Задание № 4. В какой из басен И.А. Крылова содержится приведённая ниже мораль?
Случается нередко нам
И труд и мудрость видеть там,
Где стоит только догадаться
За дело просто взяться.
а) «Осёл и Соловей»; б) «Листы и Корни»; в) «Ларчик».
Задание № 5. Подберите героя к произведению:
1) Кирила Петрович Троекуров
2) Самсон Вырин
3) Сильвио
4) Генерал Платов
5) Артур Грей
6) Санька Левонтьевский
7) Глеб Капустин
А) «Левша»
Б) «Алые паруса»
В) «Дубровский»
Г) «Срезал»
Д) «Конь с розовой гривой»
Е) «Выстрел»
Ж) «Станционный смотритель»
Задание № 6. Соотнесите название произведения и его жанр:
1) феерия
2) стихотворение
3) сказка-быль
4) рассказ
5) роман
6) цикл повестей
7) сказ
А) «Дубровский»
Б) «Толстый и тонкий»
В) «Левша»
Г) «Железная дорога»
Д) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
Е) «Алые паруса»
Ж) «Неизвестный цветок»
Задание № 7. Как называется подчёркнутое изобразительно-выразительное средство языка, использованное в предложении из рассказа И.С.Тургенева «Бежин луг»:
«Между тем ночь приближалась и росла, как грозовая туча»?
а) эпитет; б) сравнение; в) олицетворение.
Задание № 8. Как называется изобразительно-выразительное средство языка, использованное в предложении из рассказа B.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»: «Стоял он [соседский дом] сам собою, на просторе, и ничего-то ему не мешало смотреть на свет белый кое-как застеклёнными окнами - ни забор, ни ворота, ни сенцы, ни наличники, ни ставни»?
а) антитеза; б) сравнение; в) олицетворение.
Задание № 9. В стихотворении К.М. Симонова «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины ... » есть строки:
Как будто за каждою русской околицей,
Крестом своих рук ограждая живых,
Всем миром сойдясь, наши прадеды молятся
За в Бога не верящих внуков своих.
Что означает слово «околица»?
а) изгородь вокруг всего селения или только при выезде из него;
б) отдаленный посёлок;
в) близко расположенный город.
Часть 2
Задание № 1. Узнайте героя по его характеристике:
«Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени; Он принимал знаки подобострастия как надлежащую дань; дом его всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность, разделяя шумные, а иногда и буйные его увеселения... Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума. Несмотря на необыкновенную силу физических , он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе».
Задание № 2. Узнайте героя по его характеристике:
«…косой <…>, на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны…»
Задание № 3. Кто автор этих строк? Запишите фамилию.
«Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном…»
Задание № 4. Кто автор этих строк? Запишите фамилию.
«Вот ваш народ — эти термы и бани,
Чудо искусства — он всё растаскал! —
«Я говорю не для вас, а для Вани...»
Но генерал возражать не давал…»
Часть 3 (творческое задание)
1. Напиши сочинение-рассуждение на тему «Моё любимое произведение» (автор, название произведения, что привлекло в произведении; кто из героев особенно запомнился и чем; какие черты характера привлекают в нем; чему учит произведение). Объем сочинения не менее 10 предложений.
Ахилл должен был сам избрать свою судьбу. И когда началась Троянская война, он сознательно отправляется к стенам Трои на верную смерть.
Гектор - старший сын царя Трои Приама. Сильный, мудрый, наилучший воин Трои. В «Илиаде» Гомер изображает события Троянской войны, связанные с гневом Ахилла. Которые были причины гнева героя? Первый раз Ахилл рассердился на Агамемнона за то, что тот забрал у него его пленницу Брисеиду. Разгневанный Ахилл прекратил брать участие в войне. Вторично Ахилла охватил гнев, когда от руки Гектора погиб на поле боя его наилучший друг Патрокл. Ахиллес охвачен чувствам мести.
Боги совещались, которое принять решение относительно героев. Пока Зевс не положил на весы два жеребка смерти, и жребий Гектора «вниз к Аиду склонился». Герои бежали под стенами Трои «путем битым», мимо два колодца с горячей и холодной водой. Ахилл постоянно отгонял Гектора от ворот. Чувство грусти наполняет нас от того, что война разрушила мирную жизнь, когда собирались троянские женщины для того, чтобы выстирать свои одежды, чтобы обсудить свои дела, поделиться новостями, посмеяться, возможно, и песни звучали возле источников. Это была прекрасная мирная жизнь. Война разрушила все.
Гомер изображает Гектора мужественным, доблестным воином, патриотом и защитником Родины:
«...Но пусть уже не без борные, не без славы гибели. Дело, сделав большое, чтобы знали о нем и потомки!» Почти безоружный Гектор обращается к Ахиллу: «Не буду удирать я, не вгонишь мне копья в спину! Прямо иду против тебя, проймешь мне грудь, как только даст тебе бог». На все Гектора не глумиться над его телом после смерти Ахилл гневно отвечает: «Не говори мне, Гекторе проклятый, ни о каких соглашениях!» «Псе, не умоляй меня ради колен и родителей моих родных. Только бы дал волю я сердцу и гневу своему, то мясо рвал бы из тебя и сырым пожирал бы, - такое ты натворил...».
Ахилл убивает «божественного Гектора». Тем не менее, этого было недостаточно. Ахилл отмщает Гектору и после смерти. Бесспорно, «Илиада» - это поэтический протест против войны, которая разрушает не только жизнь людей, но и искажает их души, делает «железными» сердца. Песня «Поединок Ахилла и Гектора», которая имеет чрезвычайно разоблачительный характер, логически имела бы закончить поэму, идеей которой являются осуждения войны. Гомер верит в человека, в ее доброе сердце, в то, что даже жестокая война не убить в человеке чувства любви и сочувствие.
Приам, Зевсов потомок, правитель Трои имел много детей, умных и красивых. И сильнее царь гордился старшим сыном Гектором.
Отдавая Приаму тело Гектора, Ахилл будто оправдывается перед погибшим другом:
«Не гневишь, Патрокл, как даже в Аиде услышишь, Что Гектора тело отдал дорогому Отцу я, - никчемный за него он дал мне выкуп».
Ахилл припомнил судьбу своего отца и свою собственную:
«В доме своему детей, рода потомков, Сын в Пелея один лишь; я и ныне Старосты не присматриваю его и от отчизны далеко в Трои сижу - и тебе, и детям твоим лишь на горе». В сердце появляется сочувствие, жалость к своему отцу, а потом осознание горя, которое он нанес Приаму, его детям и троянцам. Бесспорно, он отдал бы тело Гектора и без выкупа.
Ахилл и Приам договариваются о перемирии, которое будет длиться 9 дней. Гомер заканчивает поэму о войне описанием мира, который наступает в душе главного героя и между воюющими народами. Мы можем лишь воображать эту картину. После почти десяти лет кровопролитий наступает короткий мир. За стенами Трои оплакивают Гектора, а в лагере ахейцев тишина. Изнуренные продолжительной войной греки любуются высоким небом, слушают спокойный плеск волн и с печалью и тугой вглядываются вдаль. Там, далеко за морем, их родная Греция, дом, семья... И просыпаются в душах суровых воинов добрые чувства...
Мир в сердцах людей, мир между людьми и народами. Вот прекрасная мечта большого Поэта. Наверное, поэтому на заключительных страницах его «Илиады» нет пожара Трои, разрушение целого мира. Мечтой о мире и верой в Человека, который преодолеть зло в себе и окружающем миру, заканчивает Гомер свою бессмертную «Илиаду».