Задание 1. Прочитайте текст стихотворения и выпишите из него одиночное обособленное деепричастие Пока память жива

Отгремели давно залпы наших орудий,
А в воронке от бомбы трава-мурава…
Но войну не забыли суровые люди
И смеются сквозь слезы,
Ведь память жива!

Они помнят походы и дальние страны,
И простые, от сердца, народа слова.
Помнят лица друзей, уходивших так рано.
Их слова и улыбки — Ведь память жива!

Они помнят весну 45-го года…
Закружилась от счастья тогда голова!
Не узнали её те, что гибли в походах,
Но всё помнят друзья их,
Ведь память жива!

Эта память с корнями уходит всё глубже,
И шумит на ветвях, зеленея, листва…
Её времени бег никогда не заглушит!
Ведь душа молода,
Пока память жива!

Князь верейский является соседом семьи троекуровых по деревне. верейский - богатый помещик, владелец 3000 крепостных крестьян: " поместие князя "  " тысячи душ родового "  возраст князя верейского - около 50 лет, но выглядит он намного старше: " было около пятидесяти лет, но он казался гораздо " " и красавица сели втроем и " князь верейский - приятный на вид мужчина: " его была приятна, " князь верейский - хилый, слабый человек. он мучается подагрой (подагра считалась болезнью аристократов): " прихрамывал, устав от своей " " хилого и развратного "  " над своею "  князь верейский - светский человек. он вращается в высшем обществе и любит светские развлечения: " человека, знающего " " к рассеянности, он не мог вынести уединения и на третий день по своем приезде отправился обедать к троекурову, с которым был некогда " богатый князь верейский привык к излишествам и роскоши: " всякого рода изнурили его здоровие и положили на нем свою неизгладимую " князь верейский вечно скучает и нуждается в развлечениях: " имел непрестанную нужду в рассеянии и непрестанно скуча

Рассказ платонова «неизвестный цветок» заставляет читателя всерьез задуматься о трудностях человеческой жизни, хотя, на первый взгляд, речь здесь идет об обычном цветке. впрочем, не таком уж и обычном.. маленькое семечко упало в таком месте, где цветам расти и тяжело, — «приютилось оно в ямке меж камнем и глиной» . но все-таки семечко нашло в себе силы прорасти, и на камне появился маленький цветок. «нечем было ему питаться в камне и в глине; капли дождя, упавшие с неба, сходили по верху земли и не проникали до его корня, а цветок все жил и жил и рос выше» . несмотря на все трудности, цветок жил и наслаждался жизнью. «цветок, однако, не хотел жить печально; поэтому, когда ему бывало совсем горестно, он дремал. все же он постоянно старался расти, если даже корни его глодали голый камень и сухую глину» . цветок отчаянно боролся за свою жизнь. он во что бы то ни стало стремился преодолеть все трудности, и судьба ему улыбнулась. добрая девочка заметила цветок и захотела ему . она рассказала о цветке детям, и они принесли на пустырь навоз и золу, чтобы удобрить землю. правда, осенью цветок все равно погиб. а на следующее лето на пустыре выросло много прекрасных цветов, среди которых был сын удивительного цветка. «цветок этот рос из середины стеснившихся камней; он был живой и терпеливый, как его отец, и еще сильнее отца, потому что он жил в камне» . этот рассказ наводит на мысли об упорстве и стремлении преодолевать все трудности на своем пути. нередко человек, подобно этому цветку, подвергается самым тяжелым испытаниям. и для того чтобы не сломаться и пройти через все испытания с высоко поднятой головой, требуется немало сил и мужества. невиданного цветка вселяет в читателя надежду. надежду на то, что все трудности обязательно будут преодолены. нужно только поверить в себя и до конца бороться за свое счастье.