Задание № 3: Определить стихотворный размер (записать только название размера). 1.Дождь стучит по грязным лужам,
Мокро стало во дворе.
Скоро стужа здесь наступит,
Холод пробежит по мне.
(Знахаренко Катя)
2.Какой чудесный зимний день!
На улицу идти не лень.
Кругом звенит весёлый смех,
Ведь пошалить совсем не грех.
(Ломаева Зоя)
Произведение «Детство», написанное советским писателем Максимом Горьким, является автобиографическим. Это первая часть трилогии о детской жизни героя, которая проходила до революции.
Рассказчик начинает повествование о том, как от тяжёлой болезни скончался его отец. От горя у матери случились роды раньше времени и младенец умер. Рассказчик и его мать едут жить в семью деда.
Там мальчику плохо, дед ругается со своими детьми и жестоко наказывает внуков. Рассказчик подружился с Иваном-Цыганком, который отличался добродушным складом характера, и старался окружающим. Но вскоре друг умирает и рассказчик остаётся один в этой недружной семье деда. Мать не принимала участие в воспитании мальчика рассказчика только доброта бабушки, которая постоянно жалеет и балует мальчика. Дед обучает внука грамоте.
Взрослые сыновья всё время требуют от деда разделить имущество, которое он смог получить от работы в своей мастерской. Но старый мужчина не торопится отдавать им нажитое. Он недоволен своими детьми и принуждает мать рассказчика к новому замужеству по расчёту. Но молодая женщина отказывается. Вскоре рассказчик тяжело заболевает, и бабушка ухаживает за ним и рассказывает внуку историю семьи.
Мать снова выходит замуж за мужчину, который не нравится мальчику, и забирает сына жить в новую семью. Бабушка начинает пить, и снова мальчик предоставлен сам себе. Он начинает учиться в школе, но не может поладить с одноклассниками. Семейная жизнь матери не ладится, и рассказчик снова переезжает жить к деду, который отличается чрезвычайной скупостью. Рассказчику приходится самому зарабатывать себе на пропитание.
Вскоре тяжело больная мать мальчика приезжает в дом деда, где вскоре умирает. Дед не собирается дальше держать в своём доме внука и отправляет его в люди работать и кормить себя самому.
Произведение заставляет читателей изменить отношение к собственной жизни, показывая, насколько нелегко жилось рассказчику .
Объяснение:
"Не тут, не так, не там! " Из "Ларчик"; "Гляди же, как теперь раздуюсь я широко. Ну, каково? Пополнилась ли я? " Из "Лягушка и Вол" "Ах, я чем виноват? " Из "Волк и Ягненок" "Вот закипит, вот тотчас загорится! " Из "Синица" "Ох, милый друг! тружусь день весь: Я по делам гонцом у барина большого; Ну, некогда ни пить, ни есть, Ни даже духу перевесть" Из "Белка" 1. И говорит так сладко, чуть дыша: "Голубушка, как хороша! " - Ворона и лисица 2. Псари кричат: "Ахти, ребята, вор! " - Волк на псарне 3. "Стой, братцы, стой! - кричит Мартышка. - Погодите! Как музыке идти? Ведь вы не так сидите. " - Квартет 4.Тут Воробей, случась, примолвил им: "Друзья! Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, - Все ваша музыка плоха!.. " - Кукушка и Петух 5.Злой тоской удручена, к Муравью ползет она: "Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собраться с силой и до вешних только дней прокорми и обогрей! " - Стрекоза и Муравей