Задание 3 Папшинте эссе по сказке Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» (100-110 слов) на одну из предложенных тем:

1. С кем из героев сказки я хотел бы подружиться и почему?

2. Что я считаю главным: красоту или доброту?

3. Чему учит сказка?
МОЖНО ПОБЫСТРЕЕ У МЕНЯ СОЧ!!

​

Русский язык!
Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное,поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мыс­ли, своих чувств,своих надежд, своего гнева, своего великого будущего.(А. В. Толстой).

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!(И. С.Тургенев)

В жизнь Сережи Баташова, юного барабанщика пионерской организации, приходит беда. Его отца, инженера секретного завода, арестовывают за утерю документов. Виновная в этом мачеха выходит замуж и оставляет Сережу одного. Пользуясь доверчивостью предоставленного самому себе мальчика в квартире Баташовых обосновалась уголовно-шпионская организация. Представившись дальними родственниками мальчика они используют его в своих целях, заставляя знакомить их с сослуживцами его отца. Сережа не сразу разобрался в "добрых" людях...