Задание 4. Прочитайте 2 текста. Сопоставьте их на уровне стиля, целевой аудитории и языковых средств.
№1. Панфи́ловцы — бойцы сформированной в городе Алма-Ата Казахской ССР и в городе Фрунзе Киргизской ССР 316-й стрелковой дивизии (впоследствии 8-я гвардейская), под командованием военного комиссара Киргизской ССР генерал-майора Ивана Васильевича Панфилова, участвовавшие в 1941 году в обороне Москвы.
Наибольшую известность из воинов дивизии получили 28 человек («герои- панфиловцы» или «28 героев-панфиловцев») из личного состава 4-й роты 2-го батальона 1075-го стрелкового полка. Согласно широко рас версии события, 16 ноября, когда началось новое наступление немцев на Москву, бойцы 4-й роты во главе с политруком В. Г. Клочковым, осуществляя оборону в районе разъезда Дубосеково в 7 км к юго-востоку от Волоколамска, совершили подвиг, в ходе 4-часового боя уничтожив 18 вражеских танков. Все 28 человек, в советской историографии называемые героями, погибли (позже стали писать «почти все»). Фраза: «Велика Россия, а отступать некуда — позади Москва!», - которую произнёс перед смертью политрук Клочков, была включена в советские школьные и вузовские учебники поистории.
№2. Битва под Москвой стала одним из решающих сражений и важнейшим событием первого года Великой Отечественной войны. Гитлер делал особую ставку на захват столицы СССР, но потерпел неудачу в попытке с ходу захватить ее. Осенью 1941 годанемецкое командование начало активную подготовку к новому наступлению, сосредоточив главные силы своей армии на ближних подступах к городу. Ожесточенные бои шли уже в 100-120 км от Москвы, крупные танковые группы немцев пытались прорваться по Волоколамскому шоссе к столице.
И вот 16 ноября 1941 года немецкие войска пошли в наступление, планируябыстро захватить Москву и победоносно закончить кампанию 1941 года. Бой, который дала ночью под Дубосеково группа истребителей танков 316-й стрелковой дивизии, вошел во все учебники истории. В течение четырех часов панфиловцы под шквальным огнем артиллерии и бомбежками с воздуха сдерживали танки и пехоту врага. Они отразили несколько атак противника и уничтожили 18 танков из 50. Но большинство бойцов отряда погибли, остальные были тяжело ранены (хотя долгое время считалось, что погибли все 28человек).
Человек с большой буквы- это человек, чьи поступки потрясли весь мир своей отвагой и бесстрашием. Человек с большой буквы- это человек, который пожертвовал своей жизнью ради окружающих. Человек с большой буквы- человек, чьи поступки ставят в пример людям по всей Земле.
Я считаю, что человек с большой буквы должен обладать такими качествами, как любовь к своей малой и большой Родине. Человек с большой буквы должен быть великодушным, отважным, благородным и честным.
Лидия Михайловна человек с большой буквы
Объяснение:
Привет Рома
1. Что обозначает слово " романтизм "?Время появления романтизма.
Романти́зм-идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII века — первой половины XIX века
2. Почему возникло новое литературное направление?
В XVIII веке романтическим называли всё странное, живописное и существующее в книгах, а не в действительности. Так он и появился.
3. В чем своеобразие главных героев романтических произведений? Какие качества личности и почему наиболее ценимы писателями - романтиками?
Романтический герой — один из художественных образов литературы романтизма. Романтик - исключительная и часто таинственная личность, которая пребывает обычно в исключительных обстоятельствах. Столкновение внешних событий перенесено во внутренний мир героя, в душе которого происходит борьба противоречий.
4. Основные жанры романтизма.
– лиро-эпический жанр, в котором присутствует и лирическая составляющая и сюжетное повествование
лиро-эпическая поэма – жанр, который сочетает в себе сюжетное повествование и лирическое переживание
элегия – жанр лирики, темами которого являются чаще всего грустные раздумья
5. Что отвергают в литературе и в жизни представители романтизма? Куда устремлены? Почему?
В литературе того времени выделяется два направления: психологическое и гражданское. Первое было основано на описании и анализе чувств и переживаний, второе же - на пропаганде борьбы с современным обществом. Общей же и главной идеей всех романтично служило то, что поэт или писатель должен был вести себя согласно тем идеалом , которые он описывая в своих произведениях.
6. Представители романтизма в литературе и других видах искусства. Какие из ранее изученных вами произведений можно отнести к романтическим?
В русском романтизме невозможным оказывается прежний взгляд, по которому поэзия представлялась пустой забавой. В романтизме русской литературы авторы демонстрируют страдания и одиночество главного героя. Это направление традиционно ассоциируется с именами В.А.Жуковского (поэма «Светлана»), К.Н.Батюшкова («К Дашкову»), Е.А.Баратынского («Эда»), Н.М.Языкова («Мы любим шумные пиры…»).
Объяснение:много но подробно