Задание: определите тропы и фигуры речи

1.Спит земля в сияние голубом. (М.Ю.Лермонтов).

2.Лед неокрепший на речке студеной, словно как тающий сахар лежит. (Н.А.Некрасов).

3.Белый ест ананас спелый, черный – гнилью моченый. (В.Маяковский).

4.Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива. (В.Маяковский).

5.Светились, горели, сияли огромные голубые глаза.

6.Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник? (Н.В.Гоголь).

7.Сладкая горечь воспоминаний.

8.Увижу ль я твой светлый взор? Услышу ль нежный разговор? (А.С.Пушкин).

9.Сквозь волнистые туманы пробирается луна. (А.С.Пушкин).

10.Корабль пустыни.

Практическая работа № 1 по теме: «Тропы. Фигуры речи»
Вариант №2
Задание: определите тропы и фигуры речи

1.Ликует буйный Рим. (М.Ю.Лермонтов).

2.Все разнообразие, вся прелесть, вся красота жизни слагаются из света и тени. (Л.Н.Толстой).

3.В сто тысяч солнц закат пылал. (В.В.Маяковский).

4.Милый друг, и в этом тихом доме лихорадка бьет меня… (А.А.Блок).

5.В синем море волны плещут, в синем небе звезды блещут. (А.С.Пушкин).

6.Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду. (А.П.Чехов).

7.Пустых небес прозрачное стекло.

8.Ты и убогая, // Ты и обильная, // Ты и могучая, // Ты и бессильная, // Матушка-Русь. (Н.А.Некрасов).

9.Обыкновенное чудо.

10Земного счастья мы не ценим, // Людей привыкли не ценить; // Себе мы оба не изменим, // А нам не могут изменить. (М.Ю.Лермонтов).​

ответ:на главную

Некрасов Николай Алексеевич

(1821 – 1878)

Железная дорога *

  В а н я (в кучерском армячке).

Папаша! кто строил эту дорогу?

  П а п а ш а (в пальто на красной подкладке*).

Граф Петр Андреевич Клейнмихель*, душенька!

Разговор в вагоне

   1

Славная осень! Здоровый, ядреный 1

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат, как ковер.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни...

Нет безобразья в природе! И кочи, 2

И моховые болота, и пни –

Всё хорошо под сиянием лунным,

Всюду родимую Русь узнаю...

Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою...

           2

Объяснение:

Сей Дубровский, отставной поручик гвардии (приложение), был ему ближайшим соседом и владел семьюдесятью душами. Троекуров, надменный в сношениях с людьми самого высшего звания(определение), уважал Дубровского, несмотря на его смиренное состояние  (обстоятельство). Некогда были они товарищами по службе, и Троекуров знал по опыту нетерпеливость и решительность его характера. Обстоятельства разлучил и их надолго. Дубровский с расстроенным состоянием принужден был выйти в отставку и поселиться в остальной своей деревне. Кирила Петрович, узнав о том(обстоятельство), предлагал ему свое покровительство, но Дубровский благодарил его и остался беден и независим. Спустя несколько лет Троекуров, отставной генерал-аншеф (приложение), приехал в свое поместие, они свиделись и обрадовались друг другу. С тех пор они каждый день бывали вместе, и Кирила Петрович, отроду не удостоивавший никого своим посещением (определение), заезжал запросто в домишка своего старого товарища. Будучи ровесниками (обстоятельство), рожденные в одном сословии (определение), воспитанные одинаково  (определение), они сходствовали отчасти и в характерах и в наклонностях.