Задание: ответьте на вопросы. 1. Назовите место, где происходили события, описанные в рассказе.
2. Объясните, почему профессору почудилось, что автор «Слова» был юноша с голубыми глазами.?
3. Придумайте, как бы могла сложиться ситуация, если бы студент не сказал профессору, что он был в плену?
4. Почему студент, глядя на закрытую зачетку, боялся, «что там стоит «хорошо» или, что еще тяжелее – «отлично»»?
5. Зачем взрослый студент решил пойти учиться?
6. Предложи другой финал рассказа.
РАССКАЗ:ВАССИЛИЯ ШУКШИНА ЭКЗАМЕН
Баладу Кіплінг написав у стилі так званих «прикордонних балад», характерних для англійської літератури. У них знайшли вiдбиток народнi тлумачення iсторичних подiй, зокрема, воєн мiж Англiєю й Шотландiєю. В основу балади покладений реальний випадок, який стався на північно-західному кордоні Британської Індії. Місцевий «абрек» Камаль із дванадцятьма бійцями вкрав лошицю Полковника. Полковничий син вирушає навздогін. Він наздогнав Камаля. Відбувся поєдинок не на життя, а на смерть. Кожний зумів побачити сміливість іншого. Усе закінчилося мирно. Камаль і Полковничий син присягнулися на дружбу, стали братами по духу. Географічні назви та імена була змінені, а достовірність подій збережена. Вперше балада була надрукована у грудні 1889 році.
У баладі розповідається про зіткнення двох чоловіків, які представляють дві ворожі сили, і водночас про протистояння Сходу і Заходу.
Немає Заходу без Сходу, а Сходу — без Заходу, адже світ різнобарвний і багатоликий, і завдання справжньої людини — бути толерантним, поважати це розмаїття. Можна подолати протистояння різних ідей, якщо люди будуть поважати один одного і дотримуватися законів честі. Ідея балади висловлена у словах "той, хто вчора ворогом був, сьогодні товариш нам!" Герої протиставлені один одному. Камаль емоційний і гарячкуватий. Полковничий син урівноважений і стриманий.Та виявилось, що між героями більше спільного, ніж відмінного. Вони сміливі, не бояться ризику і дотримуються кодексу честі. Полковничий син не може не вирушити в погоню за викрадачем батькової лошиці, а Камаль не може вбити відчайдушно хоробру людину. Полковничий син, дотримуючись законів честі, з гідністю приймає дарунки й дарує сам.
Твір відповідає вимогам жанру "балада": наявний історико-героїчний зміст; сюжет напружений, динамічний. Сюжет побудований на зіткненні різних характерів і нагадує невеликий драматичний твір. «Балада про Схід і Захід» - це віршований, ліро-епічний твір невеликого обсягу. У ньому Кіплінг зосереджує увагу на моральні проблеми. Розв'язка для всіх є несподіваною.
Объяснение:
История обороны Одессы будет неполной без рассказа о многочисленных смелых и решительных действиях ее защитников, до последнего удерживавших врагов. Настоящий подвиг совершил гарнизон Чебанковской береговой батареи. Артиллеристы до последнего снаряда, фактически окруженные, прикрывали отход наших сил. Когда боеприпасы кончились, батарею пришлось подорвать. Дальнейшее прикрытие наших войск осуществляли корабли Черноморского флота: эсминцы «Фрунзе», «Смышленый», «Беспощадный», а флотская авиация наносила непрерывные удары, ломая боевые порядки наступающего противника. К 1 сентября наступление румынских войск было остановлено. В конце августа, понимая невыполнимость своего обещания, Антонеску доложил Гитлеру, что возьмет Одессу 3 сентября. Но и этот срок был сорван.
Объяснение: