ЗАДАНИЕ Прочитайте отрывок из сказки В. А. Жуковского. Выполните задание и утветьте на вопросы. Царь догадался и ахнул. "Вот оно то, чего я не знал! Уморил ты, проклятый Демон, меня!" Так он подумал и горько, горько заплакал. Все удивились, но слова никто не промолеил. Младенца На руки взявши, царь Берендей любовался им долго, Сам его взнес на крыльцо, положил в колыбельку и, горе Скрыв про себя, по-прежнему царствовать начал. О тайне Царской никто не узнал, но все примечали, что крепко Царь был печален - он все дожидался: вот придут за сыном; Днем он покоя не знал, и сна не ведал он ночью, Время, однако, текло, а никто не являлся. Царевич Рос не по дням - по часам; и сделался чудо-красавец. Вот наконец, и царь Берендей о том, что случилось, Вовсе забыл... но другие не так забывчивы были. Задания 1. Подбери заголовок к данному сотрывку из сказки В.А., Жукотского. Выпиши из данного стрика Ключевые слова или словосочетания (не менее 5). 2. Почему царь Берендей...заплакал увидеи новорожденного сына? (Приведи питаты из текста, подтверждающий твой ответ). 3. Какие чувства испытал царь Берендей, когда взял сына на руки? Приведи цитаты из текста, подтверждакший твой ответ-не менее 3 питат. 4. Каким тебе видится царь Берендей? Охарактеризуй херои и напиши о своём отношении к нему. (не менее 5 предложений) Дескриптор
Услышав впервые слово «коррупция», я не сразу поняла, что оно обозначает. Но мне почему-то сразу подумалось, что это понятие несет в себе недоброе и тревожное. И это, действительно, оказалось таковым. Обратившись к словарю С.Ожегова, я узнала значение этого слова: «Коррупция – это моральное разложение должностных лиц и политиков, выражающееся в незаконном обогащении, взяточничестве, хищении и срастании с мафиозными структурами…».
А заглянув в книжные источники, я узнала о том, что исторические корни коррупции уходят глубоко в и, по мнению историков, происходят с обычая делать подарки, добиваясь этим своего расположения. Так начали появляться чиновники, которые получали фиксированное жалование, и редко кто из них, удерживался от соблазна поживиться дармовщиной. И они стремились воспользоваться своим высоким положением, для увеличения доходов. Чинопочитание и взяточничество были характерны и в России 19 века. Мне вспомнилась комедия Н.Гоголя «Ревизор». Мзда, данная на лапу чиновнику, давала спокойное существование для городничих, Ляпкиных-Тяпкиных.
Тема коррупции и в высказывании известного писателя Марка Твена: «Из меня мог бы вырасти весьма карманный воришка я на государственной службе год или два».
В советские времена был принят декрет «О взяточничестве», термин «коррупция» - не употреблялся, а говорили как о «злоупотреблении служебным положением», «попустительством».
С годами закон о взятках видоизменялся, совершенствовался. Но вместе с тем, неприкосновенными оставались высшие партийные люди. Проводя экскурсию по книгам об истории взяточничества, можно сделать вывод словами Аристотеля: «Покупающие власть за деньги, привыкают извлекать из нее прибыль». О том, что взятка стала неотъемлемой частью нашей жизни, известно всем. Об этом мы теперь узнаем и из газетно-журнальных статей, из радио, из интернета, по телевидению. Из периодической печати я не раз читала статьи о взятках, связанных со сдачей ЕГЭ, для получения путевки в детский сад, на прием к врачу. Постоянно слышишь о том, как злостный нарушитель-автомобилист дает взятку сотруднику ДПС.
Тема коррупции актуальна и в кинематографии. Недавно посмотрела фильм режиссера Андрея Щербинина (2012) «Удиви меня», в котором ясно черты взяточничества в нашей жизни.
Я считаю, что с коррупцией нужно бороться согласованно, и в нем должны участвовать все слои общества: власти, общественные организации, и каждый конкретный гражданин. Борьба с этим преступлением будет эффективной тогда, когда тема коррупции будет пропагандироваться среди граждан.
Бывший президент РФ Дмитрий Медведев подписал указ «О мерах противодействия коррупции», усилил контроль над коррупцией и ужесточил борьбу с ней.
Наказывать взяткодателей и взяткополучателей надо, так как «благодаря» таким людям, подрывается авторитет власти. Коррупция затормаживает развитие гражданского общества и становится актуальной проблемой для всего человечества, наряду с наркоманией, алкоголизмом, экологией.
Скоро я, ученица 9 класса, шагну в самостоятельную жизнь, и от меня, от моего отношения к жизни будет зависеть будущее России, ведь я - гражданка нашего государства. Уже сегодня я должна иметь представление об основных явлениях экономической, правовой, политической действительности, для того чтобы в дальнейшем, опираясь на свои знания, умения и навыки, обеспечить нашему государству нормальное существование. Тогда и я буду жить в спокойной и мирной стране, где есть общечеловеческие ценности: честь, порядочность, ответственность, справедливость, где не будет коррупции. Будущее России – в наших руках!
мечтательный мальчик обиделся на родственников и ушел в дождливый вечер на улицу, промок и сел в трамвай, где его кондуктор.
оказывается он слелал открытие - из старого зонта сделал планетарий, проколов в нем дырки согласно созвездиям на небе. но не нашел понимания у родителей и тетки. но в разных пассажирах этого трамвая он встретил различных, но понимающих собеседников. более того он на зонтах у них мелом рисовал созвездия..
на мой взгляд главная идея этой повести - чуткость и внимание к окружающим, особенно
Услышав впервые слово «коррупция», я не сразу поняла, что оно обозначает. Но мне почему-то сразу подумалось, что это понятие несет в себе недоброе и тревожное. И это, действительно, оказалось таковым. Обратившись к словарю С.Ожегова, я узнала значение этого слова: «Коррупция – это моральное разложение должностных лиц и политиков, выражающееся в незаконном обогащении, взяточничестве, хищении и срастании с мафиозными структурами…».
А заглянув в книжные источники, я узнала о том, что исторические корни коррупции уходят глубоко в и, по мнению историков, происходят с обычая делать подарки, добиваясь этим своего расположения. Так начали появляться чиновники, которые получали фиксированное жалование, и редко кто из них, удерживался от соблазна поживиться дармовщиной. И они стремились воспользоваться своим высоким положением, для увеличения доходов. Чинопочитание и взяточничество были характерны и в России 19 века. Мне вспомнилась комедия Н.Гоголя «Ревизор». Мзда, данная на лапу чиновнику, давала спокойное существование для городничих, Ляпкиных-Тяпкиных.
Тема коррупции и в высказывании известного писателя Марка Твена: «Из меня мог бы вырасти весьма карманный воришка я на государственной службе год или два».
В советские времена был принят декрет «О взяточничестве», термин «коррупция» - не употреблялся, а говорили как о «злоупотреблении служебным положением», «попустительством».
С годами закон о взятках видоизменялся, совершенствовался. Но вместе с тем, неприкосновенными оставались высшие партийные люди. Проводя экскурсию по книгам об истории взяточничества, можно сделать вывод словами Аристотеля: «Покупающие власть за деньги, привыкают извлекать из нее прибыль». О том, что взятка стала неотъемлемой частью нашей жизни, известно всем. Об этом мы теперь узнаем и из газетно-журнальных статей, из радио, из интернета, по телевидению. Из периодической печати я не раз читала статьи о взятках, связанных со сдачей ЕГЭ, для получения путевки в детский сад, на прием к врачу. Постоянно слышишь о том, как злостный нарушитель-автомобилист дает взятку сотруднику ДПС.
Тема коррупции актуальна и в кинематографии. Недавно посмотрела фильм режиссера Андрея Щербинина (2012) «Удиви меня», в котором ясно черты взяточничества в нашей жизни.
Я считаю, что с коррупцией нужно бороться согласованно, и в нем должны участвовать все слои общества: власти, общественные организации, и каждый конкретный гражданин. Борьба с этим преступлением будет эффективной тогда, когда тема коррупции будет пропагандироваться среди граждан.
Бывший президент РФ Дмитрий Медведев подписал указ «О мерах противодействия коррупции», усилил контроль над коррупцией и ужесточил борьбу с ней.
Наказывать взяткодателей и взяткополучателей надо, так как «благодаря» таким людям, подрывается авторитет власти. Коррупция затормаживает развитие гражданского общества и становится актуальной проблемой для всего человечества, наряду с наркоманией, алкоголизмом, экологией.
Скоро я, ученица 9 класса, шагну в самостоятельную жизнь, и от меня, от моего отношения к жизни будет зависеть будущее России, ведь я - гражданка нашего государства. Уже сегодня я должна иметь представление об основных явлениях экономической, правовой, политической действительности, для того чтобы в дальнейшем, опираясь на свои знания, умения и навыки, обеспечить нашему государству нормальное существование. Тогда и я буду жить в спокойной и мирной стране, где есть общечеловеческие ценности: честь, порядочность, ответственность, справедливость, где не будет коррупции. Будущее России – в наших руках!
мечтательный мальчик обиделся на родственников и ушел в дождливый вечер на улицу, промок и сел в трамвай, где его кондуктор.
оказывается он слелал открытие - из старого зонта сделал планетарий, проколов в нем дырки согласно созвездиям на небе. но не нашел понимания у родителей и тетки. но в разных пассажирах этого трамвая он встретил различных, но понимающих собеседников. более того он на зонтах у них мелом рисовал созвездия..
на мой взгляд главная идея этой повести - чуткость и внимание к окружающим, особенно