Задание: Заполните третью часть таблицы. Выпишите из текста фрагменты, воссоздающие картины природы от слов «Мы нашли Асю у берега: она разговаривала с перевозчиком» до конца 2 главы и от слов «Мы проболтали часа два…» до слов «… в стаканах заблестел таинственным блеском» (из 10 главы повести

План
1. Детство и отрочество Петруши Гринева в родительском семействе.
2. Отец решает отправить сына на государственную службу. Путь и прибытие Гринева в Белогорскую крепость.
3. Жизнь Гринева в крепости. Конфликт со Швабриным. Любовь к Маше Мироновой.
4. События, связанные с восстанием Пугачева. Штурм крепости. Гибель капитана Миронова и его жены.
5. Помилование Гринева Пугачевым. Главар
ь мятежников посылает офицера в Оренбург в качестве парламентера.
6. Прибытие Гринева в Оренбург и военный совет.
7. Маша просит о
8. Возвращение Гринева в Белогорскую крепость и вызволение Маши.
9. Маша Миронова и Петр Гринев покидают крепость — Пугачев их отпустил.
10. Арест Гринева. Маша отправлена в деревню к родителям своего жениха. Гринева судят в Казани. Навет Швабрина.
11.Маша Миронова едет в Петербург в царице с о помиловании Гринева.
12.Царица просительнице.
13. Эпилог. Несколько слов от автора.

Мифы Древней Греции очень меня впечатлили. Они очень необычные и интересные. Больше всего мне запомнились истории о героях (например, Персее или Геракле) и о Троянской войне. В этих сюжетах много волшебных моментов, фантастических животных, колдовства и т.д. Они напомнили мне многие народные сказки.

Ещё было интересно читать о греческих богах. Они сильные, могущественные и переживают множество приключений. Из всех богов мне больше всего понравилась Афина, потому что она мудрая, честная и справедливая.