ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ НА ТЕМУ «МОРАЛЬ, ЭТИКА, ЦЕННОСТИ» Время выполнения 20 минут Задание 1.Прочитайте отрывок из рассказа «Рождество» В.В. Набокова 2.Составьте его сложный план, описывая действия и мысли героя. ( ) 3.Охарактеризуйте душевное состояние героя рассказа. ( ) После обеда он поехал туда,-- в старых санях с высокой прямой спинкой. На морозе туго хлопала селезенка вороного мерина, белые веера проплывали над самой шапкой, и спереди серебряной голубизной лоснились колеи. Приехав, он около часу у могильной ограды, положив тяжелую руку в шерстяной перчатке на обжигающий сквозь шерсть чугун, и вернулся домой с чувством легкого разочарования, словно там, на погосте, он был еще дальше от сына, чем здесь, где под снегом хранились летние неисчислимые следы его быстрых сандалий. Вечером, сурово затосковав, он велел отпереть большой дом. Когда дверь с тяжелым рыданием раскрылась и пахнуло каким-то особенным, незимним холодком из гулких железных сеней, Слепцов взял из рук сторожа лампу с жестяным рефлектором и вошел в дом один. Паркетные, полы тревожно затрещали под его шагами. Комната за комнатой заполнялись желтым светом; мебель в саванах казалась незнакомой; вместо люстры висел с потолка незвенящий мешок, - и громадная тень Слепцова, медленно вытягивая руку, проплывала по стене, по серым квадратам занавешенных картин. Войдя в комнату, где летом жил его сын, он поставил лампу на подоконник и наполовину отвернул, ломая себе ногти, белые створчатые ставни, хотя все равно за окном была уже ночь. В темносинем стекле загорелось желтое пламя -- чуть коптящая лампа,-- и скользнуло его большое. бородатое лицо. Он сел у голого письменного стола, строго, исподлобья, оглядел бледные в синеватых розах стены, узкий шкап вроде конторского, с выдвижными ящиками снизу доверху, диван и кресла в чехлах, - и вдруг, уронив голову на стол, страстно и шумно затрясся, прижимая то губы, то мокрую щеку к холодному пыльному дереву и цепляясь руками за крайние углы. В столе он нашел тетради, расправилки, коробку из-под английских бисквитов с крупным индийским коконом, стоившим три рубля. О нем сын вспоминал, когда болел, жалел, что оставил, но утешал себя тем, что куколка в нем, вероятно, мертвая. Нашел он и порванный сачок - кисейный мешок на складном обруче, и от кисеи еще пахло летом, травяным зноем. Потом, горбясь, всхлипывая всем корпусом, он принялся выдвигать один за другим стеклянные ящики шкафа. При тусклом свете лампы шелком отливали под стеклом ровные ряды бабочек. Тут, в этой комнате, вон на этом столе, сын расправлял свою поимку, пробивал мохнатую спинку черной булавкой, втыкал бабочку в пробковую щель меж раздвижных дощечек, распластывал, закреплял полосами бумаги еще свежие, мягкие крылья. Теперь они давно высохли - нежно поблескивают под стеклом хвостатые махаоны, небесно-лазурные мотыльки, рыжие крупные бабочки в черных крапинках, с перламутровым исподом, И сын произносил латынь их названий слегка картаво, с торжеством или пренебрежением.

Вопросы и ответы к стихотворению и. а. бунина «на распутье»какое чувство вызывает у вас описание степи, заросшей бурьяном? почему в этом описании поэт использует слова «поле», «степь», «равнина», «край»? какие эпитеты к ним обогащают картину степи? объясните значение олицетворений: «былое дремлет вечным сном», «дремлет полдень».описание степи, заросшей бурьяном, вызывает тревожное чувство. безграничность окружающего простора подчеркивается обилием слов, называющих его (это и поле, и степь, и равнина, и край), и, особенно, олицетворениями.сопоставьте подпись «на камешке» в былине «три поездки ильи муромца»: старому-де казаку да илье муромцутри пути пришло, дорожки широкие; а во дороженьку-ту ехать — убиту быть,во другую-то ехать — женату быть,да во третью-ту ехать — богату быть… — с надписью на кресте в стихотворении «на распутье». чего добился поэт, изменив надпись? почему он назвал ее «роковой»? былина предлагает герою выбор, при этом одна из дорог для него смертельно опасна. иное решение предложено в стихотворении бунина. его надпись не случайно названа «роковой»: у героя практически нет выбора.какие переживания вызывает у поэта созерцание «древнего поля»? к каким художественным средствам прибегает поэт, высказывая охватившие его чувства? в каких словах выражен лейтмотив стихотворения? герою жутко при виде «дикого древнего поля» и таинственных начертаний.  и один я в поле, и отважножизнь зовет, а смерть в глаза глядит…путь не ясен, но герой способен его преодолеть, как бы ни был он труден.сопоставьте стихотворение и. а. бунина «на распутье» и картину в. м. васнецова «витязь на распутье». какие мотивы объединяют произведения поэта и художника? их объединяют как сходство героев, так и общее настроение, которое эти произведения.

Калиныч — герой рассказа и. с. тургенева «хорь и калиныч» (1847) из цикла «записки охотника» . в противоположность хорю, герою того же рассказа, к. символизирует поэтическую сторону национального характера. бытовая жизнь не деловой хваткой героя устроена плохо: у него нет семьи, все время ему приходится проводить со своим помещиком полутыкиным, ходить с ним на охоту и т. д. вместе с тем в поведении к. нет раболепства, он любит и уважает полу-тыкина, полностью доверяет ему и наблюдает за ним как за ребенком. самые лучшие черты характера к. проявляются в его трогательной дружбе с хорем. так, рассказчик впервые встречает его, когда к, приносит своему другу пучок полевой земляники, и признается, что не ожидал от мужика таких «нежностей» . образ к. открывает в «записках охотника» целый ряд «вольных людей» из народа: они не могут постоянно жить на одном и том же месте, занимаясь одним и тем же делом. в числе таких героев касьян из «красивой мечи» , ер-молай — спутник рассказчика-охотника, появляющийся в рассказах «ермолай и мельничиха» , «мой сосед радилов» , «льгов» и др. такой тип с его поэтичностью, душевной мягкостью, чутким отношением к природе не менее важен для тургенева, чем разумный и практичный герой: они оба представляют различные, но дополняющие друг друга стороны натуры человека. следуя традиции тургенева, два противоположных характера, подобных хорю и к. , создает а. и. в рассказе «лесная глушь» (первоначально «в лесной глуши» , 1898). это сотский кирилл и полесовщик талимон, но такой типаж, как к. , оказывается более привлекательным для , поэтому его непрактичный, добрый и скромный талимон по своему душевному облику выше самовлюбленного и болтливого кирилла. хорь — герой рассказа и. с. тургенева «хорь и калиныч» (1847) из цикла «записки охотника» . это один из наиболее интересных крестьянских типов . он олицетворяет собой здоровое практическое начало: будучи оброчным крестьянином, x. живет независимо от своего помещика, полутыкина, хозяйство его налажено, много детей. автор особенно отмечает деятельный ум своего героя как неотъемлемую часть его натуры. это проявляется в беседах с другим героем «записок» — рассказчиком: «из наших разговоров я вынес одно убежденье < > что петр великий был по преимуществу человек, именно в своих преобразованиях < > . что хорошо — то ему и нравится, что разумно — того ему и подавай, а откуда оно идет — ему все равно» . это сопоставление, как и сравнение внешности x. с наружностью сократа, придает особую значимость образу x. важнейшее средство характеристики этого героя — параллель с другим персонажем, ка-линычем. с одной стороны, они четко противопоставлены как рационалист и идеалист, с другой — дружба с калинычем выявляет в образе x. такие черты, как понимание музыки, природы. своеобразно отражается характер героя и в его отношениях с полутыкиным: в поведении x. нет зависимости, и он не выкупается из крепостных по каким-то практическим соображениям. x. не единственный подобный тип в ряду тургеневских героев. в «записках охотника» формируется определенный образ национального характера, свидетельствующий о жизнеспособности этого твердого, делового начала. к нему относятся наряду с x. такие герои, как однодворец овсянников, пав-луша, чертопханов, уездный гамлет. черты этого типа встречаются у тургенева позже в образе базарова.