*походження :був багатим крестьянином(про батьків мова не йшлась) (мав наймитів -свідчить про його статок, "глянеш оком навколо-усе твоє:там череда пасеться, там орють на пар , а тут зазеленіла вже пшениця й колосується жито-і все то гроші, гроші, гроші... кусочками, шматочками купував, а вже й у мене набралося:тепер маю двісті десятин-шматочок кругленький! "
*ключові риси:любить гроші, хоче збагатитися ,сенс його життя - гроші:"маю п'ять тисяч, а ще треба не багато не мало- п'ятнадцять тисяч! " "...купить за п'ять тисяч сто тисяч фальшивих... "
*життєва винагорода: Герасим хотів провести свою маніпуляцію з фальшивими грошми, обдуривши саму долю. Але найхитрішим тут виявився жид, котрий обдурив Герасима, підкинувши йому замість фальшивих грошей-папір. Через це Герасим втратив сенс життя в намагався накласти на себе руки. "С а в к а. Стривайте... куме, гляньте Г е р а с и м. А що? Г е р а с и м. бумага!.. обманив! " "на перекладині висить Никодимович
Ви мене не знаєте - я живу у 21-му сторіччі. Я - школяр і про вас читав ту комедії «Сто тисяч» славетного українського драматурга Івана Карпенко-Карого. Це не тільки смішна, але й повчальна історія. На вашому прикладі ми навчаємося, як НЕ треба ставитися до грошей.
Читав я п'єсу і дивувався. Пане Калитко, як же ви дойшли до такого життя? Ви ж спочатку були доволі розумною і хазяйновитою людиною, але ваша економність переросла в жадібність. Ваша жадоба до збагачення дойшла до безглуздя. Ви поставили гроші вище за свою родину, за дружбу, за все! У фіналі комедії ви поплатилися за це.
Я не вважаю,що гроші - це погано. Якраз навпаки: гроші допомагають нам вирішувати проблеми, робити життя комфортнішим. Як же так можна - тільки накопичувати гроші, не маючи з них ніякого проку, потроху втрачаючи людяність? Мені шкода вас, пане Калитко.
Я сподіваюся, що цей випадок із ста тисячами стане для вас уроком.
Объяснение:
*ім'я :Герасим Никодимович Калитка
*походження :був багатим крестьянином(про батьків мова не йшлась) (мав наймитів -свідчить про його статок, "глянеш оком навколо-усе твоє:там череда пасеться, там орють на пар , а тут зазеленіла вже пшениця й колосується жито-і все то гроші, гроші, гроші... кусочками, шматочками купував, а вже й у мене набралося:тепер маю двісті десятин-шматочок кругленький! "
*ключові риси:любить гроші, хоче збагатитися ,сенс його життя - гроші:"маю п'ять тисяч, а ще треба не багато не мало- п'ятнадцять тисяч! " "...купить за п'ять тисяч сто тисяч фальшивих... "
*життєва винагорода: Герасим хотів провести свою маніпуляцію з фальшивими грошми, обдуривши саму долю. Але найхитрішим тут виявився жид, котрий обдурив Герасима, підкинувши йому замість фальшивих грошей-папір. Через це Герасим втратив сенс життя в намагався накласти на себе руки. "С а в к а. Стривайте... куме, гляньте Г е р а с и м. А що? Г е р а с и м. бумага!.. обманив! " "на перекладині висить Никодимович
Доброго вам дня, шановний пане Калитко!
Ви мене не знаєте - я живу у 21-му сторіччі. Я - школяр і про вас читав ту комедії «Сто тисяч» славетного українського драматурга Івана Карпенко-Карого. Це не тільки смішна, але й повчальна історія. На вашому прикладі ми навчаємося, як НЕ треба ставитися до грошей.
Читав я п'єсу і дивувався. Пане Калитко, як же ви дойшли до такого життя? Ви ж спочатку були доволі розумною і хазяйновитою людиною, але ваша економність переросла в жадібність. Ваша жадоба до збагачення дойшла до безглуздя. Ви поставили гроші вище за свою родину, за дружбу, за все! У фіналі комедії ви поплатилися за це.
Я не вважаю,що гроші - це погано. Якраз навпаки: гроші допомагають нам вирішувати проблеми, робити життя комфортнішим. Як же так можна - тільки накопичувати гроші, не маючи з них ніякого проку, потроху втрачаючи людяність? Мені шкода вас, пане Калитко.
Я сподіваюся, що цей випадок із ста тисячами стане для вас уроком.
З добрими побажаннями,
Учень ___ класу___школи міста/села,
(підпис)