Заранее благодарен)
1.Отметьте эдемент, который не является обязательным в сочинении – рассуждении ЕГЭ по русскому языку

А) Вступление

Б)Заключение

В)Аргумент из художественной литературы

Г)Позиция автора

2. Комментарий в сочинении-рассуждении ЕГЭ по русскому языку включает…( укажите лишнее)

А)Связка

Б)Пример из художественной литературы

В)Вывод

Г) Элементы пересказа

3. Комментарий в сочинении ЕГЭ по русскому языку – это А

А) то, о чем думает, размышляет автор

Б) то, что делает герой текста

В) это пересказ текста

4.Запишите термин, обозначающий композиционную часть итогового сочинения по литературе ,…

Который может включать комментарий ключевых слов, собственные размышления.

5. Какие два обязательных критерия необходимы для получения зачета в итоговом сочинении по литератуое? Запишите их

     Привет ! В рассказе "Черепаха" там рассказывается о том как собака Мильтон нашла черепаху и стала с ней ходить и в конце хозяин собаки рассказал о черепахе как они зарывают яйца , как одна черепаха выводит более 100 яиц !
     В сказке "Мужик и водяной " рассказывается о том как мужик уронил топор в реку и стал плакать к ниму потплыл водяной и хотел дать ему топор только и спрашивал это твой золотой топор ? Мужик первый говорит нет выносит водяной серебреный топор спрашивает это твой топор ? Мужик первый говорит нет и вынес водяной настоящий топор и мужик первый сказал да мой топор ! Мужик первый пришол домой с 3 топорами за его правду и рассказал свою историю брату , брат тоже хлтел также и спецально уранил топор в реку и стал плакать водяной пришол и спрашивает это твой золотой топор ? Брат сказал да и водяной не дал ему не кокого  топара за его не правду !

Жил был мальчик,который боялся воды.он никогда не купался в речке летом,никогда не маме в мытье пола и даже никогда не мылся..он был большим грязнулей! однажды мальчик поехал в летний лагерь.в то время как все плескались в воде,мальчик сидел на берегу и с опаской смотрел на воду.и вот эта боязнь дошла до своего пика! на следующий день (после прибытия в лагерь)мальчик встал с кровати и пошел на зарядку,но на этот раз,что-то было не так.все дети увидев его разбегались кто куда,а он не мог понять почему.пошел мальчик к зеркалу и посмотрев в него был удивлен,вместо рук у него были копыта,вместо человеческих ушей были поросячьи,а вместо носа было рыльце.испугался мальчик,зарыдал "что же мне теперь поделать? "схватил он мыло и начал намывать себя,и о,чудо! все вернулось на прежние места! с тех пор мальчик полюбил воду,и стал чистюлей!