1. Остап не любил учиться в первый же день он сбежал и 4 раза закапывал свой букварь в землю. Остап же учился охотнее и без напряжения.2 андрий был романтиком мечтал встретиться с красивой девушкой а остап наоборот 3 Оба брата воевали хорошо. Андрий был силен и храбр, но предал родину, Остап же погиб за свою родину. 4 Андрий был маменькином сынком а остап наоборот 5. Остап дорожил и любил свою родину, за нее он отдал свою жизнь, погиб смертью казацкой, АндрИй же променял отца, брата и родину на любовь, перейдя на сторону ляхов.
1) С какими словами входит Чацкий? Что странно в его словах и поведении?
Чацкий входит со словами "Чуть свет - уж на ногах... И я у ваших ног!" и целует руку Софье.
2) Почему Софья находится в замешательстве?
Софья не знает, как вести себя с Чацким, которого не видела три года. За это время Софья сильно изменилась и на момент возвращения Чацкого влюблена в Молчалина, отцовского секретаря. Пылкость влюбленного Чацкого ее смущает.
3) Совпадает ли эмоциональное состояние Чацкого и Софьи?
Нет, не совпадает. Чацкий возбужден, весел, говорлив. Он счастлив оттого, что наконец-то видит Софью, с которой вместе вырос и в которую влюблен.
Софья же раздосадована тем, что Чацкий приехал невовремя и находится в замешательстве, потому что не знает, что ей теперь делать с любовью Чацкого, которая ей совершенно не нужна.
4) Что Чацкий вспоминает из детства?
Чацкий вспоминает как в детстве они проводили вместе время, в том числе играли в большом доме Фамусова.
5) Проанализируйте слова Чацкого о Москве. Кого он вспоминает и над чем смеётся?
Чацкий не ожидает от Москвы ничего нового: "Что нового покажет мне Москва? Вчера был бал, а завтра будет два. Тот сватался - успел, а тот дал промах. Всё тот же толк, и те ж стихи в альбомах." Потом он вспоминает разных людей, которых встречал до отъезда. Он подшучивает над ними, смеется над преклонением перед всем иностранным и вспоминает "смешенье языков: Французского с нижегородским".
После Чацкий говорит, что все же рад возвратиться на родину: "Когда ж постранствуешь, воротишься домой, И дым Отечества нам сладок и приятен!"
6) Каких внесценических персонажей он упоминает?
Чацкий вспоминает дядюшку и тетушку Софьи, а также разных людей, которые бывали в доме("тот, черномазеньких, на ножках журавлиных", "трое из бульварных лиц, которые полвека молодятся", "наше солнышко? наш клад" - владелец театральной труппы (Сам толст, его артисты тощи), "родня вам, книгам враг", танцмейстера "Гильоме, француз, подбитый ветерком", учителя).
7) Как на его слова реагирует Софья? Поддерживает ли его? Как она к нему относится?
Софья не поддерживает веселости Чацкого. Она отвечает короткими репликами и почти не поддерживает разговора сама, пока Чацкий не задел Молчалина.
8) Почему она в «строгом чине»?
Софья сдержанна и холодна, потому что визит Чацкого ее не радует.
9) Как воспитывали дворян в те времена?
В те времена дворянских детей учили и воспитывали гувернеры, часто французы, а также приходящие учителя.
("Хлопочут набирать учителей полки, Числом поболее, ценою подешевле?" "Наш ментор, помните колпак его, халат, Перст указательный, все признаки ученья...")
10) Что задело Софью? В чём завязка любовного конфликта?
Софью задели нападки Чацкого на Молчалина, и она резко ответила Чацкому, а он признается ей в любви. Завязка любовного конфликта заключается в том, что Чацкий любит Софью, а она его нет.
11) Как вы понимаете фразу Чацкого «ум с сердцем не в ладу»?
Фразу "ум с сердцем не в ладу" я понимаю так: Чацкий настолько влюблен, что не может думать ни о чем другом, кроме Софьи. ("Велите ж мне в огонь: пойду как на обед.")
1) С какими словами входит Чацкий? Что странно в его словах и поведении?
Чацкий входит со словами "Чуть свет - уж на ногах... И я у ваших ног!" и целует руку Софье.
2) Почему Софья находится в замешательстве?
Софья не знает, как вести себя с Чацким, которого не видела три года. За это время Софья сильно изменилась и на момент возвращения Чацкого влюблена в Молчалина, отцовского секретаря. Пылкость влюбленного Чацкого ее смущает.
3) Совпадает ли эмоциональное состояние Чацкого и Софьи?
Нет, не совпадает. Чацкий возбужден, весел, говорлив. Он счастлив оттого, что наконец-то видит Софью, с которой вместе вырос и в которую влюблен.
Софья же раздосадована тем, что Чацкий приехал невовремя и находится в замешательстве, потому что не знает, что ей теперь делать с любовью Чацкого, которая ей совершенно не нужна.
4) Что Чацкий вспоминает из детства?
Чацкий вспоминает как в детстве они проводили вместе время, в том числе играли в большом доме Фамусова.
5) Проанализируйте слова Чацкого о Москве. Кого он вспоминает и над чем смеётся?
Чацкий не ожидает от Москвы ничего нового: "Что нового покажет мне Москва? Вчера был бал, а завтра будет два. Тот сватался - успел, а тот дал промах. Всё тот же толк, и те ж стихи в альбомах." Потом он вспоминает разных людей, которых встречал до отъезда. Он подшучивает над ними, смеется над преклонением перед всем иностранным и вспоминает "смешенье языков: Французского с нижегородским".
После Чацкий говорит, что все же рад возвратиться на родину: "Когда ж постранствуешь, воротишься домой, И дым Отечества нам сладок и приятен!"
6) Каких внесценических персонажей он упоминает?
Чацкий вспоминает дядюшку и тетушку Софьи, а также разных людей, которые бывали в доме("тот, черномазеньких, на ножках журавлиных", "трое из бульварных лиц, которые полвека молодятся", "наше солнышко? наш клад" - владелец театральной труппы (Сам толст, его артисты тощи), "родня вам, книгам враг", танцмейстера "Гильоме, француз, подбитый ветерком", учителя).
7) Как на его слова реагирует Софья? Поддерживает ли его? Как она к нему относится?
Софья не поддерживает веселости Чацкого. Она отвечает короткими репликами и почти не поддерживает разговора сама, пока Чацкий не задел Молчалина.
8) Почему она в «строгом чине»?
Софья сдержанна и холодна, потому что визит Чацкого ее не радует.
9) Как воспитывали дворян в те времена?
В те времена дворянских детей учили и воспитывали гувернеры, часто французы, а также приходящие учителя.
("Хлопочут набирать учителей полки, Числом поболее, ценою подешевле?" "Наш ментор, помните колпак его, халат, Перст указательный, все признаки ученья...")
10) Что задело Софью? В чём завязка любовного конфликта?
Софью задели нападки Чацкого на Молчалина, и она резко ответила Чацкому, а он признается ей в любви. Завязка любовного конфликта заключается в том, что Чацкий любит Софью, а она его нет.
11) Как вы понимаете фразу Чацкого «ум с сердцем не в ладу»?
Фразу "ум с сердцем не в ладу" я понимаю так: Чацкий настолько влюблен, что не может думать ни о чем другом, кроме Софьи. ("Велите ж мне в огонь: пойду как на обед.")