Знайдіть у тексті провідні зображально-виражальні засоби та поясніть їх застосування. Яку роль у сонеті відіграє паралелізм (поет- альбатрос; знудьговані матроси- юрба) та антитеза (матроси-альбатрос)? Знайдіть метафори, які характеризують образ поета- альбатроса.

Добро делается бескорыстно, но некоторые этим пользуются. В этом и суть добра, что оно идёт от чистого сердца и взаимно.

Мне возмущает  то, как люди потребительски относятся к тем, кто им не прося ничего в замен. Есть два типа преступления: действие и бездействие. Второе здесь ярко прослеживается у того большинства. Но радует, что находятся и те, кто понимает, добро нужно каждому делать, не смотря ни на что.

Эта притча учит людей не забывать, что нужно друг другу даря свою частичку души, а не относится потребительски.

Объяснение:

Утренние лучи пощекотали мордочку котёнка. Он был похож на бурый лист лопуха. Котёнок встал и начал умываться. Потом, как обычно залез на мусорный баг и стал копошиться в мусоре, в поисках еды.
-ой мама, смотри какой котёнок!-вдруг послышался звонкий детский голосок. К котёнку подбежала девочка и схватила его ручками. Котёнок попытался высвободиться, но девочка держала его очень крепко и прижимала к себе.
- мама можно я возьму его к себе домой?
- но...
перебила маму девочка.
-ладно.-согласилась мама-пойдём!
Так утром в Московском дворике, котёнок обрёл семью.