08.05.20г.
Математика
На уроке:
Тема урока: Проверочная работа.
1. Выполни - №4 (запиши получившиеся выражения и найди их значения),
№5 только две верхних строчки (по действиям), №6, №7 стр.99.
2. Отправь фото выполненной работы.(это 3 класс 2 часть учебника)
Литературное чтение
На уроке:
Тема урока: Ю. Ермолаев «Воспитатели».
1. Прочитайте рассказ в стар. учебниках на стр.181-183.
(У кого новые учебники - смотрите файл к уроку)
2. Придумайте и запишите в тетрадь два интересных и содержательных во к прочитанному рассказу.
3. Отправьте фото.(литература 3 класс 2 часть)
Англ. Язык – смотрите эл. журнал; (пройдите тесты, сдайте все «долги»).
(это не надо
Физ.культура.(это не надо)
9 – 10 мая- выходные!
Відповідь:
≈0,727
Покрокове пояснення:
позначимо х-продуктивність другого автомата
3х-продуктивність першого автомата
імовірність, що деталь проведена першим автоматом =3х/(3х+х)= 3/4=0,75
імовірність, що деталь проведена другим автоматом= х/(3х+х) =1/4=0,25
імовірність, що перший автомат справив деталь першого сорту=0,8 * 0,75=0,6
імовірність, що другий автомат справив деталь першого сорту=0,9 * 0,25=0,225
імовірність, що деталь першого сорту=0,6 + 0,225=0,825
імовірність, що на удачу взята деталь першого сорту проведена першим автоматом=0,6÷0,825≈0,727
количество проданных билетов на один и тот же
фильм за четыре дня подряд, и заметил, что число проданных билетов
образует закономерную последовательность: 104, 108, 110, 114, 116
Сколько билетов будет продано в шестой день, если закономерность не
зменшится?сколько будет продано билетов на шестой день
Пошаговое объяснение:
количество проданных билетов на один и тот же
фильм за четыре дня подряд, и заметил, что число проданных билетов
образует закономерную последовательность: 104, 108, 110, 114, 116
Сколько билетов будет продано в шестой день, если закономерность не
зменшится?сколько будет продано билетов на шестой день