1.Гаражда 54 жүргізуші бар. Егер әр күні гараждағы 60 машинаның 14 -і жұмысқа шықпай қалса, онда бір айда (30күн) әр жүргізушінің неше бос күні болады?
2. Екі жұмысшы бір сменада 72 тетік дайындайды. Біріншісі еңбек өнімділігін 320 -ке, екіншісі 14
ке арттырғаннан кейін бір сменада 86 тетін жасайтын болады. Еңбек өнімділігін арттырғаннан
кейін әрқайсысы бір сменада қанша тетiк жасайтын болды.
3.Ағаш дайындау жұмысына үш топ қатысты. Бірінші топта барлық жұмысшылардың 925 бөлігі, ал
екінші топта біріншіге қарағанда 72 адам артық болды. Қалған 124 адам үшінші топта еді. Үш топта
барлығы қанша адам бар?​

В сравнениях используется числовая шкала,на которой левее нуля отрицательные числа,а правее положительные и чем правее число,тем оно больше.Когда числа положительные.там ясно,что 5 больше 3,или 3 меньше 5,а вот путаница происходит с отрицательными числами,так как передвигаясь слева направо числа располагаются от большего к меньшему,то есть -15 меньше -10,т.к.-10 правее на числовой оси,ближе к нулю,поэтому -10 больше-15.А теперь решаем задание -2/5>-2|3чтобы сравнить эти дроби(с разными знаменателями),нужно привести их к одному знаменателю.15-общий знаменатель и сравнивать будем так -2/5=-6/15,-2/3=-10/15 Какая дробь ближе к нулю,какая дробь правее?В отрицательных числах чем меньше отрицательное число тем оно больше,поэтому-6/15>-10|15,-3|5>-3|7
-2 5|14>-3,-3|5=-21|35  -3|7=-15|35 значит-3|5>-3|7,т.к.числитель21>15.Дорешать предлагаю самостоятельно,иначе в математике будешь ни бум-бум.

Сталкиваясь с греческим искусством, многие выдающиеся умы выражали неподдельное восхищение. Один из известнейших исследователей искусства древней Греции, Иоганн Винкельман (1717-1768) говорит о греческой скульптуре: "Знатоки и подражатели греческих произведений находят в их мастерских творениях не только прекраснейшую натуру, но и больше, чем натуру, а именно некую идеальную ее красоту, которая... создается из образов, набросанных разумом". Все, кто пишет о греческом искусстве, отмечают в нем удивительное сочетание наивной непосредственности и глубины, реальности и вымысла. В нем, особенно в скульптуре, воплощен идеал человека. В чем же особенность идеала? Чем он очаровывал людей настолько, что состарившийся Гете рыдал в Лувре перед скульптурой Афродиты?Греки всегда полагали, что только в прекрасном теле может жить прекрасная душа. Поэтому гармония тела, внешнее совершенство - непременное условие и основа идеального человека. Греческий идеал определяется термином калокагатия (греч. kalos - прекрасный +agathos добрый). Так как калокагатия включает в себя совершенство и телесного сложения, и духовно нравственного склада, то одновременно с красотой и силой идеал несет в себе справедливость, целомудрие, мужество и разумность. Именно это делает греческих богов, изваянных древними скульпторами, неповторимо прекрасными.Лучшие памятники древнегреческой скульптуры были созданы в V в. до н.э. Но до нас дошли и более ранние произведения. Cтатуи VII - VI вв. до н.э.симметричны: одна половина тела - зеркальное отражение другой. Скованные позы, вытянутые руки прижаты к мускулистому телу. Ни малейшего наклона или поворота головы, но губы раскрыты в улыбке. Улыбка словно изнутри освещает скульптуру выражением радости жизни.Позднее, в период классицизма статуи приобретают большее разнообразие форм.Были попытки алгебраически осмыслить гармонию. Первое научное исследование того, что есть гармония, предпринял Пифагор. Школа, которую он основал, рассматривала вопросы философско-математического характера, применяя математические выкладки ко всем сторонам действительности. Не составили исключения ни музыкальная гармония, ни гармония человеческого тела или архитектурного сооружения. Пифагорейская школа считала число основой и началом мира.