14кл I I I I I _3_ I 14 клеток I I___I 1 I I I Школьная территория 14кл*14кл I I и школа 3 кл * 1 кл. II
Т,к. 1 клетка 10м, то 140 : 10 = 14 (клеток) - сторона квадратной школьной территории, а здание школы - прямоугольник длиной 3 клетки, шириной - 1 клетка
Бен був заклопотаний, він думав про свою роботу. З сином він не мав про що говорити, бо добре не знав про інтереси Деві.Його син був самотнім, бо батько добре про нього не піклувався. Коли вони вирушили у мандрівку на літаку, то Бен навіть не турбувався про те, що Деві скучно і самотньо; батько нічого не взяв синові для розваг. У цій мандрівці батько зрозумів краще свого сина. Коли він був поранений, Бен вперше посадив свого сина за кермо літака. Згодом його метою стало врятувати себе і сина, а також показати синові, як садити літак. Після цієї мандрівки Бен і Деві стали ближчими, батько піклувався про свого рідного сина, вони стали краще розуміти одне одного. Цей політ літаком дуже змінив батька, і його характер для сина став лагіднішим, добрішим.
I I
I I
I _3_ I 14 клеток
I I___I 1 I
I I Школьная территория 14кл*14кл
I I и школа 3 кл * 1 кл.
II
Т,к. 1 клетка 10м, то 140 : 10 = 14 (клеток) - сторона квадратной школьной территории,
а здание школы - прямоугольник длиной 3 клетки, шириной - 1 клетка