1. Найдите объем и полную поверхность прямой призмы, если боковое ребро

равно 22см, а в основание лежит

а) ромб со стороной 22см и острым углом в 30

б) прямоугольный треугольник с катетом 6 см и гипотенузой 10 см

в) равнобедренная трапеция с основаниями 20см и 8 см, боковой стороной

10см

2. Найдите объем и полную поверхность правильной четырехугольной

пирамиды, если апофема равна 0,5*22 см, а сторона основания равна 2*22см

3.Диаметр основания цилиндра равен 40см, высота цилиндра равна 24 см.

Найдите объем и площадь боковой поверхности цилиндра

4.Угол между образующей и осью конуса равен 45градусов

.Образующая равна 2*22см. Найдите объем и площадь боковой поверхности конуса

5. Найдите объем и площадь сферы, радиус которой равен 2*22 см

6. Найдите объем и полную поверхность треугольной пирамиды, если все

боковые ребра равны 10см, в основании - прямоугольный треугольник с

катетом 5 и гипотенузой 13 см

1 . выполните действия : 7\9+7\27 , 6\7-3\4 , 11\20-7\30, 5\8-7\12
7/9+7/27=(21+7)/27=28/27=1 целая 1/27
6/7-3/4=(24-21)/28=3/28
11/20-7/30=(33-14)/60=19/60
5/8-7/12=(15-14)/24=1/24
2. сравните дроби : 13\20 и 3\4 , 7\9 и 5\6 , 0,3 и 2\7 
13/20<3/4, т.к. 13/20<15/20
7/9<5/6, т.к. 14/18<15/18
0,3>2/7, т.к. 21/70>20/70
3. решите уравнение x+4\9=11\18 , x-1\6=4\5
 x+4/9=11/18 x=11/18-4/9=(11-8)/18=3/18=1/6
 x-1/6=4/5 x=1/6+4/5=(5+24)/30=29/30
4. Деталь состоит из двух частей . Масса одной части 11\20 кг , а другой - на 1\10 кг больше. Какова масса всей детали ?
m=11/20+(11/20+1/10)=24/20=1 целая 1/5 килограмма
5. Вычислите : 2\3+0,15- 17\60 = , 9\14 - (19\35 + 2\21) =
2/3+0,15-17/60=2/3+3/20-17/60=(40+9-17)/60=32/60=8/15
9/14-(19/35+2/21)=(9*15-19*6-2*10)/210=1/210
6 .Решите уравнение 13\15 - x=1\5+1\6
13/15-x=1/5+1/6 x=13/15-1/5-1/6=(26-6-5)/30=15/30=1/2

По мячу нельзя бить ногами или кулаком, а также вести мяч двумя руками одновременно;нельзя толкать игрока с мячом, бить его по рукам, ставить подножки и выполнять подобные действия;нельзя бегать с мячом в руках: если Вы владели мячом и решили взять его в 2 руки, то дальше нужно или бросить его в кольцо, либо отпасовать партнеру (с мячом в руках после окончания ведения можно делать 2 шага). Если Вы снова начнете ведение – то это будет считаться нарушением правил и мяч перейдет во владение к другой команде;Мяч уходит в аут, если игрок, владеющий им, заступает ногой за пределы площадки или если сам мяч бьется в пол за пределами площадки;Прыгать с мячом в руках недопустимо. Если Вы прыгнули с мячом в руках, то до приземления нужно бросить по кольцу либо отдать мяч партнеру по команде. Ну, в крайнем случае, просто выбросить его куда-нибудь. Если Вы прыгнули с мячом в руках и приземлились с мячом – то мяч переходит к другой команде. (Я специально не говорю о, так называемой, «напрыжке», потому что для новичков этот элемент будет вызывать много споров);Игра может продолжаться до определенного счета (11, 15, 21 очко) или по времени (2 периода по 10-15 минут, или 4 периода по 7-10 минут). Время в основном связано с основной физической подготовкой начинающих баскетболистов, которые в основном не могут качественно отбегать длительное время, поэтому часто для школьников и начинающих игроков делают 2 периода по 10 минут.