1. назовите негативные факторы современной среды обитания человека. 2. в чем заключается неблагоприятное влияние человеческой деятельности на состояние производственной, природной и городской среды? 3. чем обусловлена опасность бытовой (жилой) среды? 4. с чем связано возникновение чрезвычайных ситуаций в среде обитания человека? 5. изложите существующие взгляды на обеспечение безопасного развития земной цивилизации на современном этапе. 6. дайте определение понятию «опасность». 7. сформулируйте основную аксиому бжд. 8. что такое индивидуальный и социальный риск? 9.назовите основные системы «человек—среда обитания». 10.каково соотношение понятий «биосфера» и «техносфера»? 11.что изучает научная и учебная дисциплина «бжд»? 12.перечислите основные теоретические положения учебной дисциплины «бжд». 13.какую цель ставит и какие решает дисциплина «бжд»? 14.объясните содержание и смысл концепции приемлемого риска. 15.дайте определение понятию «безопасность».
1. Алкоголь, курение, вредные газы автомобилей, отходы выливающие в море и т.д
2. Человек рубит деревья, собирает материалы для производства, однако с каждым годом это производство становится все меньше, а деревьев и материалов практически не остается.
3. Здесь можно привести множество примеров, начиная от тока электричества, до забытия выключения газа.
4. Во-первых конечно же это связано с деятельностью человека. Во-вторых при таких ситуациях нужно обязательно знать, как нужно себя вести
5. Сажание растений, не выливание отходов в море, деятельность человека без вреда к природе, ловля браконьеров
6. Опасность - это страшная ситуация, в которой нужно действовать решительно и быстро, иначе произойдет беда
7. Техногенные опасности существуют, если повседневные потоки вещества, энергии и информации в техносфере превышают пороговые значения
8. Инвидуальный риск - это вероятность нежелательных последствий, возникающих при определенных опасностях в каких-либо местах, социальный риск - это зависимость частоты возникновения нежелательных событий, заключающихся в поражении не менее несколькоих чисел людей.
9. Выявить, как животные реагируют на человек, человек реагирует на опасные факторы данной среды и не только.
10. Биосфера - зона земли, на которую не было замечено технологической деятельности человека, в отличии от Техносферы - зоны земли, на которой благодаря людям появилась их технологическая деятельность
11. Учебная дисциплина изучает основы безопасности взаимодействия человека с окружающей средой. Про научную не могу сказать
13. Цель - изучение безопасности живых организмов - людей, животных, природы, решают эти позиции также БЖД
15. Безопасность - это ситуация, при которой живые организмы чувствуют себя в порядке