1. Прочитайте записи: = {x P|2x = 3}, F={x N|x : 3}, ={x N|x - 3 < 5}.
Задайте каждое из этих множеств перечислением его элементов.
2. Укажите пустые множества среди следующих:
1) множество целых корней уравнения х2 - 9 = 0;
2) множество целых корней уравнения x2 + 9 = 0,
3) множество действительных корней уравнения - = 0;
4) множество натуральных чисел, меньших 1;
5) ) множество натуральных чисел, не являющихся ни простыми, ни составны
3. Пусть = {7;8; 9], В = {8; 93. Найдите B, B, \ B, \ A.
4. В круг вписан квадрат. Пусть А - множество точек данного круга и В - мнс точек квадрата. Изобразите B, B, A \ B, \ A.
5. С диаграммы Эйлера - Венна изобразить множество (A C) U (B
6. Представить множество A (B U C) диаграммой Эйлера - Венна.
7. Пусть универсальное множество U - множество всех учащихся и преподава некоторого техникума; А - множество всех преподавателей; В - множество у успевающих по всем дисциплинам на "отлично", С - множество неуспевающ учащихся; D - множество учащихся в группе № 1. Каков содержательный сме из следующих множеств:
1)
2) B 3) D
4) \ 5) 6) (B D) 7) C\D
8. За время отпуска 12 дней шел дождь, 8 дней дул сильный ветер, а 4 дня было Сколько дней была плохая погода, если: - дождливых и ветреных дней было 5; - холодных - 3 дня; - ветреных и холодных - 2 дня; - дождливых, ветреных и холо
день.
9. В группе 29 студентов. Среди них 14 любителей классической музыки, 15 джаз. народной музыки. Классическую музыку и джаз слушают 6 студентов, народную джаз 7, классическую и народную О. Пятеро студентов слушают любую музыку, не любят никакой. Сколько их?
107 минут или 1 час, 47 минут.
Пошаговое объяснение:
Вычисляем 9 кюев.
27 мин это продолжительность 9ти кюев
18 мин. ЭТО время перерывов между 9ти кюями
45 мин Длительность 9ти кюев с перерывами
Вычисляемям 5 кюев.
20 мин ЭТО Длительность 5ти кюев
10 мин перерывы между 5ти кюями
30 мин это 5ть кюев и перерывы
Вычисляем хор.
30 минут это всё выступление хора с перерывами
Нужно добавить 2 минуты, как перерыв между всеми кюями и хоровым выступлением. =32 минуты
Теперь считаем Длительность концерта.
Надеюсь я )
Ярар ,дип уйладым , котмэем дусларым хэм щыгып киттем . Минэ ойгэ тизерэк кирэгие . Дуслар ощуланмаслар дыр дип уйладым.
Менэ мин щыгам тышка , телефонда га карап , э минэ шу вакытта малай арртан эйттэ "сэлэм" . Мин карадым анага хэм таныдым шу малайны. нык анага йылмайдым хэм кызардым. шу малай белэм мин язышканыйым телефонда, бер кащанда курешмэдек ,ул аулда яшэгэнее. Ул нищек тер тапканые минем ойемне хэм мине ойгэ хэтлек китерде узенем машинасында. Без куп солэштек. Ул минэ эйтте "мин сине яратам" . Кызарым беткэчек :"мин дэ эйттем" .
Мин шул конне онотмайым бер кащанда.
Ике йыл утте ,э мин хамат боттен вакытны исемдэ тотам. Ике йыл мин аны нык яратам хэм ул мине.
Это моя история)ты можешь поменять что-нибудь или дополнить)