1. Розв’яжи задачу.
Із селища до міста виїхав автобус зі швидкістю 60 км/год. Одночасно з міста назустріч йому виїхав інший рейсовий автобус, швидкість якого – на 12 км/год більша. через скільки годин вони зустрінуться, якщо відстань між селищем і містом становить 396 км?

2. Яке число є значенням виразу 70 000 + 5000 +70?
А 75 079 Б 75 070 В 705 070

3. Яке число найбільше?
А 2 Б 5 В
7 9

4. У якому рядку числа розміщено в порядку зростання?
А 273 см, 275 м, 277 дм
Б 738 мм, 726 см, 714 дм В 85 дм, 850 см, 8500мм

5. Встанови послідовність.
4800 с ● ● 5020 кг
5 т 2 ц ● ● 80 хв
5 т 020 кг ● ● 5200кг
Покажи стрілочкою значення кожного виразу.
243 ▪ 100 ▪ 8 ● ●24 308
243 ▪ 100 + 8 ● ● 194 400
243 ▪ 100 – 8 ● ● 24292
6. Обчисли значення виразу.
(4322 – 51085 : 17) ▪ 6 + 604 =

7. Розв’яжи задачу.
Накресли прямокутник, площа якого 15 см2, а довжина – 5 см. Розділи цей прямокутник двома відрізками на 2 чотирикутники і 1 трикутник.

если между кленами не должно быть трех лип, то нецелесообразно использовать большее их число, т.к. по условию задачи нам необходимо посадить как можно больше кленов, это становится возможным в том случае, если мы буде использовать по 1 липе между  кленами, т.к. это минимально разрешенное число среди оставшихся, если не считать 0. в этом случае получается  каждае нечетное дерево-липа, и тогда кленов максимально будет 10, но не сказано в задаче, что липа обязательно должна быть между каждой парой кленов, тогда макс число кленов может составлять 19, т.к. хоть одна липа в ряду должна присутствовать

ответ: Всегда возможно, при любых чётных n.

Решение: Найдём центр квадрата и поставим там точку. Проведём горизонтальный луч из него к левой стороне квадрата. Построим центральную симметрию этого луча относительно центра квадрата. Пусть "сверху" от прямой a красных  и (n^2/2) - a зелёных клеток, тогда снизу будет a зелёных и (n^2/2) - a красных клеток. Немного переформулируем условие задачи: нужно вырезать такую фигуру из n^2/2 клеток (условие про равные фигуры будет соблюдаться), что разность количества красных и зелёных клеток в ней равна 0. Тогда во второй разность красных и зелёных клеток тоже равна 0, значит, количества зелёных клеток в них равны. Будем изменять тот луч, который мы проводили изначально, следующим образом: если в первых n/2 столбцах луч прямой, поднимем его на одну клетку в первом столбце, а если не прямой, поднимем его на одну клетку в месте спуска. Когда луч станет вертикальным, продолжим операции, мысленно повернув доску на 90 градусов. Каждый раз будем отражать этот луч центральной симметрией относительно центра квадрата (для n = 4 смотрите движения луча на картинке). После каждой операции будут получаться две равные фигуры. Заметим, что эта фигура получается из предыдущей добавлением одной клетки и убиранием другой. Значит, разность количества красных и зелёных клеток в фигуре либо изменяется на 2, либо не изменяется. Изначально разность чётная. После того, как мы закончили двигать луч, получилось, что исходные фигуры поменялись местами. Значит, разность количества красных и зелёных клеток поменяла знак (или не поменяла, если изначально была равна 0, но тогда задача уже решена). По дискретной непрерывности, найдётся операция, после которой разность была равна 0. Вот по ней и разрежем.