1. В Матрице сидят 2021 Морфеуса и у каждого по две таблетки: одна - синяя, другая - красная. Могут ли Морфеусы так обменяться таблетками, чтобы у каждого были 2
таблетки одинакового цвета?
2. На тарелке лежало несколько яблок. Дети пришли с прогулки и съели треть всех яблок
и ещё два яблока. Потом пришёл папа и съел треть всех яблок и ещё одно яблоко.
Потом пришел ослик и съел треть всех яблок и ещё два яблока. Оказалось, что ослик
все доел. Сколько яблок было сначала на тарелке?
3. Муравей бегает по травинке только вверх и вниз. Известно, что он пробежал 1 мм,
потом 3 мм, потом 5 мм, потом 3 мм, потом снова 1 мм. При этом когда он бежал вниз,
а когда вверх неизвестно. Мог ли он оказаться на том же месте, откуда начинал свой.
путь?
4. На Последнем звонке школы супергероев выпускники запустили шары. Человек-Паук
и Доктор-Осьминог запустили вместе 34 шара, Доктор-Осьминог и Чудо-Женщина
запустили вместе 13 шаров, Чудо-Женщина и Человек-Паук запустили вместе 35
шаров,
а) Сколько шаров запустили вместе Человек-Паук. Доктор-Осьминог и Чудо-
Женщина?
б) А каждый из них по отдельности?
5. Патрик заказал 2 бифштекса, 3 крабсбургера и 7 стаканов колы. Однако Сквидвард
перепутал заказ и посчитал ему 3 стакана колы, 3 бифштекса и 6 крабсбургеров.
Известно, что общая сумма заказа при этом не изменилась Патрику
расположить бифштекс, чизбургер и колу в порядке возрастания цен, если известно,
что крабсбургер дороже бифштекса.
6. По кругу лежит 9 монет, перевернутых вверх либо орлом (O), либо решкой (P) в таком
порядке: P, O, O, P, P, O, P, P, O. Каждый ход Кощей кладет между монетами с
одинаковыми сторонами новую монету орлом вверх, а между монетами с разными
сторонами - решкой вверх, затем все старые монеты убирает.
(Таким образом во второй ход у него между 1 и 2 монетой ляжет P, между 2 и 3
монетой ляжет О, между 3 и 4 монетой ляжет P. .. между 9 и 1 монетой ляжет P, далее
он уберет старые монеты и будет снова 9 монет)
Может ли через несколько ходов оказаться, что все 9 монет лежат решкой
Вверх​

Музыка Чайковского-это неотъемлемая часть русской и мировой музыкальной культуры.во времена Чайковского она производила фуроры и всячески влияла на восприятие людей.и по сей день,в нашем современном мире,музыка Чайковского так же не оставляет никого равнодушными,она настолько понятна,проста,но в то же время и загадочна что каждый кто услышит ее раз,захочет услышать ее снова и снова.сейчас музыка Чайковского буквально звучит повсюду,во всех концертных залах,из кабинетов музыкальных школ,в конце концов по телевизору-в рекламах!естественно что музыка Чайковского будет актульана еще долгое время ведь она отражает все чувства,переживания человека во все времена

  Водоемов на планете гораздо больше, чем земли. Примерно три четверти земного шара покрывают океаны, и только четверть остаётся суше. Может быть, это землю надо беречь? Но дело в том, что практически вся вода на Земле соленая. Водоемов с пресной водой, пригодной для питья, совсем мало.но,из-за загрязнения, этих водоёмов с питьевой водой становиться всё меньше и меньше.

Все крупные человеческие города располагаются вблизи водоемов. Люди с давних времен селились в таких местах, где можно выжить, но если не будет пресной воды, то жизнь станет невозможна. Поэтому источники, от которых питаются населенные пункты, должны особенно оберегаться. Если произойдет загрязнение такого водоема, то без воды могут остаться тысячи или даже миллионы людей.
Каждый загрязненный водоем, даже расположенный вдалеке от города или поселка, все равно представляет опасность. Вода из него испаряется, образует облака и выпадает в виде осадков на окрестные территории. Так называемые кислотные дожди, когда на землю падает вода, смешанная с химическими отходами различных производств, уже не являются редкостью. Они представляют собой опасность для всего живого, а также для других водоемов. 
Есть узбекская пословица: капля за каплей – образуется озеро, а если не будет капать – то образуется пустыня. Беречь воду и водоемы – это то же самое, что и охранять и оберегать жизнь на планете, заботиться о красоте и процветании мира, в котором живут не только люди, но и многие другие живые существа.