1. Виконайте дії: а) 4,6 · (-2,5); б) -25,344 : (-3,6); в) -1 17·(-1516) ;

г) 118 :(-338)

2. Виконайте дії: (15,54 : (-4,2) - 2,5) · 1,4 + 1,08.

3. Обчисліть найзручнішим С ть вираз:

а) -8а - 2,5b; б) 23а + 1,8b – 32a - 2,4b; в) -6(х - 3) + 2(х - 5).

5. Розв'яжіть рівняння (5y + 7)(2у - 0,4) = 0.

6. С ть вираз та обчисліть його значення:

а) 1,5(-2,4a + 3,8b) - 1,6(2,5a - b), якщо а = 2, b = -3;

решите с объяснениями (6 класс)

Пороками древесины принято называть такие повреждения и недочеты материала, которые портят не только его внешний вид, но и отрицательно влияют на прочность и целостность структуры дерева. следовательно, возможности применения такой древесины ограничены в силу ее невысокого качества, низкого уровня прочности и не самого декоративного внешнего вида. дефекты древесины – это механические повреждения материала (например, трещины или сучки). древесина с дефектами автоматически попадает в категорию низкосортной (чем больше дефектов, тем ниже сорт материала, чем больше площадь древесины, совбодная от дефектов – тем выше сорт). в то же время сучковатая древесина часто становится настоящей находкой для талантливых и креативных дизайнеров – из нее моно изготовить совершенно невероятные, оригинальные детали интерьера.

Ну с умножением : 1) на площадке катались на двух и трехколесных велосипедах. сколько и каких велосипедов было на площадке, если всего было 21 колесо и 8 велосипедов? решение : 1)8*2=16(колёс)-было бы если велосипеды были двухколесные
2)21-16=5(к)-трехколёсный
3)8-5=3-двухколесный
ответ : 5 и 3
2
в 4 больших коробках яблок в 2 раза больше, чем в 6 маленьких. сколько яблок в 1 большой коробке, если в одной маленькой коробке 10 яблок.
1) 6 * 10 = 60(яб)
2) 60 * 2 = 120(яб)
3) 120 : 4 = 30
ответ: 30яблок
3
с трех участков собрали 2 тонны помидор. с первого участка собрали 420 кг, а со второго в 3 раза меньше чем с первого. сколько помидор собрали с третьего участка?

решение:
1) 420 : 3 = 140
2) 140 + 420 = 560
3) 2000 - 560 = 1440
ответ: 1440