2. Соотнеси вопрос и ответ. - 1
Какой товар был самым ценным на Великом шелковом пути?
А
Не подвергается порче насекомыми паразитами.

2
Кто мог позволить себе носить одежду из шелка?
Б
шелк

3
В чем ценность шелка?
В
Богатые слои населения.

1

2

3

4.Определи верность утверждений-
1.Великий Шелковый путь стал мостом между странами Запада и Востока.
2.Государственной религией сегуната был буддизм.
3.Карл I не разделял мнение своего отца Якоба I по поводу абсолютной власти монарха.
ответы.
1 предложение

2 предложение

5.Соотнеси изображения единоличных правителей и их имена-

2 3.
ответы ( впиши имена правителей).
1

2

3​

1.
3/9=1/3
28/35=4/5
75/125=3/5
16/18=8/9
10/14=5/7
98/196=1/2
2. 0,45=9/20, 0,26=13/50, 0,375=3/8
3. прямой угол = 90С
    45/90=1/2
    18/90=1/5
    65/90=13/18
4.
 11/35+16/35-13/35=14/35=2/5
2 3/14 + 3 5/14 - 1 1/14=4 7/14 = 4 1/2
5.
12*10/15*3=150/45=2 2/3
42*11*34/17*21*33=15708/11781=1 1/3
6.
13*5+13*9/21*26=13*(5+9) / 21*26=182/546=1/3
8*17-17*4/51/16=17*(8-4) / 51*6=68/816=1/12
7. 
в уравнении наверное + 3 1/21? Тогда:
8 10/21 - х= 2 2/21 + 3 1/21
8 10/21 - х = 5 3/21
х = 8 10/21 - 5 3/21
х = 3 7/21
8 10/21 - 3 7/21 = 2 2/21 + 3 1/21
5 3/21 = 5 3/21 
ответ: х= 3 3/21

Чтобы на координатном луче отметить дробное число,надо сначала посмотреть сколько целых в этом числе.Затем найти это целое число на координатном луче.Потом посмотреть что стоит после этого числа в дроби,и разделить расстояние (от найденного целого числа до следующего) (делить надо не в прямом смысле а черточки расставить,какое число в знаменателе столько и черточек.) на знаменатель.
Например,надо найти 1 2/5.(Одну целую две пятых.)Находишь на координатном луче 1.Затем рисуешь 5 черточек между числами 1 и 2 на к.луче.Потом отсчитываешь 2 маленькие черточки которые подрисовала,и ставишь на этом месте 1 2/5.
Чтобы лучше понять попробуй все что я написала с рисунком.)