2.В 6 «А» классе 45 учеников. Количество учеников 6 «Б» класса составляет количества учеников 6 «А» класса и 8 - 9 80 % количества учеников 6 «В» класса. Сколько человек учится в 6 «Б» классе и сколько — в 6 «В» классе?
Паук, сидящий в углу, сидит сразу на трёх стульях (стенах), соответственно, мы по максимуму используем все вершины куба. Поскольку в вершине не помещается больше одного затейника, то восемь уже рассаженных насекомых нам обеспечивают наличие по четыре штуки на одну грань куба.
Вершины заняты, дальше используем ребра, потому как сидящие там насекомое уже покрывает два стены своим присутствием. Рёбер у нас, как и вершин - восемь, суммарно у нас уже занято 16 "посадочных мест".
Пошаговое объяснение:
1.
12 : 8 = 12/8 = 1 4/8 = 1 1/2 или 1,5
ответ : в 1,5 раза больше
2.
12 + 18 = 30 - всего дней
18 : 30 = 18/30 = 3/5 - часть месяца была пасмурной
3.
2км = 2000м
600 : 2000 = 600/2000
= 3/10
4.
16 км = 1600000 см
4 : 1600000 = 4/1600000 = 1/400000 - масштаб карты
5.
Правильные - 3х
Неправильные - 7х
3х + 7х = 600
10х = 600
х = 600 : 10
х = 60
Правильные (3х) = 3 * 60 = 180 ответов
Неправильные (7х) = 7 * 60 = 420 ответов
180 + 420 = 600
6.
1 угол = 6х
2 угол = 3х
6х + 3х = 90
9х = 90
х = 90 : 9
х = 10
1 угол (6х) = 6*10 = 60°
2 угол (3х) = 3*10 = 30°
60° + 30° = 90°
19
Пошаговое объяснение:
Паук, сидящий в углу, сидит сразу на трёх стульях (стенах), соответственно, мы по максимуму используем все вершины куба. Поскольку в вершине не помещается больше одного затейника, то восемь уже рассаженных насекомых нам обеспечивают наличие по четыре штуки на одну грань куба.
Вершины заняты, дальше используем ребра, потому как сидящие там насекомое уже покрывает два стены своим присутствием. Рёбер у нас, как и вершин - восемь, суммарно у нас уже занято 16 "посадочных мест".
Всего - 19 насекомых понадобится как минимум