2. выполнить действия:
р+ 3 3
т
1) — + —; 2) — +
2
3
— .
в
3. при каких значениях переменной дробь имеет смыл:
3
10
1) —
- ?
х+7
х? - 4x
х+ 3
4. при каких значениях переменной дробь равна нулю:
x - 9
1) — 2) — ?
5. сократить дробь:
36в"ез 3х – 2 4а +3a” зp + 15
1) — 2) — 3) — 4) —
бв*c 8 – 12х ба? – ат р* - 25

Пункт 1:
1) Скорость 2-го п. = 52-10=42 км/час.
2) 1-й п. в пути 784:52=8 час.
3) 2-й п. проехал 794-416=9 час
4) 2-й п. выехал на 1 час позже 9-8=1

пункт 2:
1) напиши что они ехали по одному пути. Кто решит не правильно - будет крушение.
2) Напиши пешеходы, туристы, грибники, а все шли в лес, на речку, на пруд.
3) Назовите красиво деревни: Крыжополь, Финтиклюевка, а встретились в деревне Гадюкино.
Расстояние 10 км.
пункт 3:
Пусть будут не поезда, а самолеты или, на худой конец, велосипедисты или скейтбордисты. Так звучит лучше, понятнее и 
моднее и проще нежели поезд. 

1. Социальная среда - условия существования, формирования и деятельности отдельных людей и социальных рупп в целом. словия существования - политические, социальные, экономические,  духовные, мтериальные.
2. Среда и воспитание - это основные социальные факторы, которые влияют на развитие человека, как личности. Сюда можно так же отнести условия жизни, быта и т. д.
3. Юный, незрелый или еще не сформировавшийся организм, легко поддается влиянию, воздействию. Оказавшись однажды в "плохой", амморальной компании, можно раз и навсегда сломать себе жизнь.