3.какие правила безопасности следует выполнять при проведение эвакуации? 4.назовите правила, которые необходимо соблюдать, проживая на загрязнённой территории? 5.что понимается под термином "режим радиационной защиты" 6.как правильно провести иодную профилактику? 7. каким можно снизить
содержание радионуклидов в продуктах питания?

Пропорция - это верное равенство двух отношений.
х/5 = 21/15                             4,5 : 0,6 = а : 2,4
15х = 21 * 5                            0,6а = 4,5 * 2,4
15х = 105                               0,6а = 10,8
х = 105 : 15                            а = 10,8 : 0,6
х = 7                                       а = 18
7/5 = 21/15 - верно               4,5 : 0,6 = 18 : 2,4 - верно

Задача.
Пропорция: 56 м ткани - 21 костюм
                     84 м ткани - х
х = 84 * 21 : 56 = 31,5
ответ: 31 костюм можно сшить; 0,5 костюма - производственные издержки.  

Неправильная осанка нарушает положение внутренних органов грудной и брюшной полости (со снижением их функции) и раннему появлению остеохондроза. У школьников с нарушением осанки, как правило, ослаблены опорно-двигательный аппарат и мышцы, неэластичны связки, снижены амортизационные нижних конечностей и, что особенно важно, позвоночника. У таких детей очень высока степень риска получить тяжелые травмы (переломы конечностей, тел позвонков и других частей тела) при прыжках в длину, высоту, выполнении упражнений на спортивных снарядах, занятиях борьбой и другими контактными видами спорта. Школьникам с выраженным нарушением осанки не рекомендуется заниматься теми видами спорта, которые оказывают большую нагрузку на позвоночник. Специально подобранные физические упражнения являются действенным средством предупреждения нарушений осанки: сутулости, асимметрии плеч и лопаток, а также сколиозов (заболеваний позвоночника, вызываемых слабостью мышц спины и длительным пребыванием в физиологически неудобных положениях). Нагрузки, связанные с сидением, рекомендуется чередовать с интенсивными физкультминутками: специальными упражнениями для мышц спины, брюшного пресса, плечевого пояса, конечностей. Продолжительность выполнения упражнений 1—3 мин. Детям с нарушением осанки следует спать на ровной и жесткой постели на спине или на животе. Отдыхать в течение дня (особенно после физической нагрузки) необходимо лежа, а не сидя, чтобы не создавать дополнительной нагрузки на позвоночник. Очень полезно для коррекции нарушений осанки оздоровительное плавание стилем брасс на спине.