3) Найдите переменную, исходя из данных на рисунке (м- центр окружности). a)
b)
8
.M
M
12
M6
1209
10
9 kocameras​

ответ на фото

Для тех кто не шарит в этом, как начертить:

Для начала начертите линию длиной 10 см, и посередине(на 5 см) поставьте точку, также сделайте и вертикальным образом

На верхушке оси ординат(вертикальная полоса) напишите "у", в правом конце абцисс(горинтальная) букву "х". В середине(где стоит точка) букву "О"

Прономеруйте отрезки как показано на фото(номеруйте только четные числа, каждые 2 клетки)

Теперь находим координаты:  Первое число координаты - ось абцисс, второе число - ось ординат. Вычислите все координаты, поставив на них точку и написав букву этой координаты.

Соединяем эти точки (буквы) с линейки, как сказано в условии.

Эти соедененные точки однозначно проходят через какую либо ось, и там, где они соприкасаются ставьте точку

Дело за малым: Ниже просто напишите это:

М (-1; -6)

N (5; 3)

К (2; -5)

Р (-1; 1)

И рядом во втором столбике:

т.п. КР (0; -3)

т.п. MN (3; 0)

Вот и все, готово, результат на фото

Мин наслаждением үткәрде кышкы каникуллар. Бу кышкы каникуллар вакытында мин моңа кадәр безнең кызлар. Каникуллар башланды берничә көн эчендә Яңа елга кадәр, кебек тоелды миңа алар барырга бик озак. Без барыбыз да бергә наряжали чыршы. Әзерләндек Яңа елда табыны әзерләдек. Веселись, биеделәр, ә курантлар без загадали теләк. Бик күңелле һәм шатлыклы каршы алды Яңа елны. Ә январские көннәрендә барыбыз да бергә булдык дождливость урамга. Зацепили тюбинг өчен машинасын, һәм безнең катали тизлек белән җил. Бу шулай иде шәп. Менә шулай мин үткәрде кышкы каникулда, алар булмаса, мондый озын, әмма насладится бу каникулами миңа җитте. Шулай булгач, кала тупларга көч имтихан бирергә һәм диплом алу.