Математика: 3.розкрийте дужки і спростіть3(х2 + 2х - 5) - х(х +1)

3.
розкрийте дужки і спростіть
3(х2 + 2х - 5) - х(х +1)

Показать ответ

Ответ:

Shishmariya

24.03.2023 12:46

(историческая справка) 1. К началу Великой Отечественной войны Воронежская область и город Воронеж по численности населения, развитию промышленности, сельского хозяйства, наличию высокоразвитых коммуникаций имели стратегическое значение и с первых дней войны были объявлены на военном положении. 2. В Воронеже было создано специальное Управление, которое руководило строительством оборонительных рубежей. В работах участвовало 100 тыс. горожан. На подступах к Воронежу возводились противотанковые рвы, устанавливались противотанковые "ежи" и надолбы. На предприятиях изготавливались бронеплощадки с зенитными пулеметами для стрельбы по низколетящим самолетам противника. На заводах им. Дзержинского, им. Тельмана, депо Отрожка и Лиски строились бронепоезда, экипажи которых укомплектовывались рабочими этих же предприятий и отправлялись на Юго-Западный фронт, под Москву. Была значительно укреплена и оснащена всем необходимым местная противовоздушная оборона (МПВО) Воронежа и области, в ней насчитывалось около 36 тыс. воронежцев. Проводились регулярно занятия с ополченцами, которых насчитывалось более 200 тыс. человек в области. Готовились кадры для партизанской борьбы и работы в подполье, были сформированы десятки подпольных комитетов и партизанских отрядов. В каждом районе были созданы истребительные батальоны для борьбы с лазутчиками противника. Благодаря стойкости войск и мужеству населения Воронежской области в декабре 1941 года враг был остановлен в 100 - 120 км к западу от города. 3. Воронежско-Борисоглебский район ПВО ставился в пример всем войскам ПВО за умелое применение бронепоездов для борьбы с воздушным противником.

0,0(0 оценок)

Ответ:

ева514

13.04.2022 22:48

Чтобы решать такие задания, необходимо составлять пропорции. В каждом варианте я составлю пропорцию, и ты всё поймёшь.
x — неизвестное.

1. 1% = 7, но в это же время 100% числа нам неизвестны – обозначаем за икс: 1%/100% = 7/x, или же
$\frac{1}{100}=\frac{7}{x}$ . Перемножаем крест-накрест и получаем x = 700 – искомое число.

2. 1%/100% = 0,36/x или
$\frac{1}{100}=\frac{0,36}{x},$
x = 36 – искомое число.

3. 12%/100% = 4,8/x или
$\frac{12}{100}=\frac{4,8}{x},$
12x = 480
x = 40 – 1 процент, и лишь 1. Обрати внимание на это, ведь мы нашли не всё число, а лишь число, составляющее 1 процент. Следовательно, чтобы найти всё число, необходимо 40 умножить на 100 – лёгкая математика. 40 * 100 = 4000 – всё число.

4. 104%/100% = 260/x или
$\frac{104}{100}=\frac{260}{x},$

в данном случае, полагаю, лучшим решением окажется избавиться от числителя в первой дроби, дабы дальше было легче посчитать.

$1,04=\frac{260}{x}$
1,04x = 260
x = $\frac{260}{1,04}$ = $\frac{26000}{104}$
x = 250 – искомое число.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика