30. у прямокутній системі координат на площині задано трапецію abcd, основаякої аd вдвічі більша за основу вс. обчисліть скалярний добуток векторівbd та ас, якщо ab (2; 9) і bc (-4; 3).
завтра семестровая контрольная люди добрие по матеше. 1.Спрости відношення 0,4 : 16,4 7целих 3/5 : 19 6целих 4/5 : 5целих 2/3 5,4а3 : 43,2ас2 2. Перевір чи є дана рівність проопорцією: 2/3 : 2 целих 2/15 = 6 : 9,6? 3. Відстань між містами 120 км , а масштаб карти 1 : 200000. Яка відстань між містами на карті? Решение полностю 4.Розв*яжи рівняння: а) 47,4/12 = у/0,8 б) с : 1 ціла 7/8 = 2/3 : 5/12 в) х - 5/6 = 2/3 г) 12/ 7а + 1 = 4/5 5. З 12 бавовняного насіння дістають 2,7 кг олії. Скільки потрібно насіння, щоб дістатати 3,6 кг олії? Решение полностю Кто первій ответит + пиар
2+2+1=6
завтра семестровая контрольная люди добрие по матеше. 1.Спрости відношення 0,4 : 16,4 7целих 3/5 : 19 6целих 4/5 : 5целих 2/3 5,4а3 : 43,2ас2 2. Перевір чи є дана рівність проопорцією: 2/3 : 2 целих 2/15 = 6 : 9,6? 3. Відстань між містами 120 км , а масштаб карти 1 : 200000. Яка відстань між містами на карті? Решение полностю 4.Розв*яжи рівняння: а) 47,4/12 = у/0,8 б) с : 1 ціла 7/8 = 2/3 : 5/12 в) х - 5/6 = 2/3 г) 12/ 7а + 1 = 4/5 5. З 12 бавовняного насіння дістають 2,7 кг олії. Скільки потрібно насіння, щоб дістатати 3,6 кг олії? Решение полностю Кто первій ответит + пиар
Пошаговое объяснение:
1) 2; 2) 3; 3) 6.
Пошаговое объяснение:
1) Тут все просто: k = 2.
У одного ребенка 1 конфета, у другого 2 конфеты.
Воспитательница складывает их, получает 3, одну забирает себе, а остальные две раздает детям по одной.
Если конфет будет больше 2, например, 4, то в сумме будет 5.
Она заборе себе одну, им раздаст по 2, но больше ничего сделать не сможет.
2) Тут сложнее. У меня получилось k = 3.
У двух детей по 1 конфете, а у одного 3 конфеты.
Она сводит двух детей вместе, 3+1=4, каждому даёт по 2.
Сама ничего не получает. Но это только первый шаг!
После этого она сводит третьего ребенка с 1 конфетой и первого, у которого теперь 2 конфеты.
Вместе 3, она забирает 1 себе, а им даёт по одной.
И наконец, она сводит второго ребенка с третьим, у них опять вместе 3 конфеты.
Маневр повторяется, и воспитательница забирает 1 конфету.
3) 6 детей. Тут тоже самое, что с 3 детьми. k = 6, всего конфет 11.
Опять она сводит двоих, получает 7, одну забирает себе, остальные раздает по 3 каждому.
Сводит 3+1, потом как с тремя в п. 2), забирает себе ещё 2 конфеты.
И, наконец, сводит другого 3+1, и опять забирает себе 2 конфеты.
Таким образом, она забирает все 5 конфет.
ответ получился очень интересный: k = количеству детей во всех трёх случаях.