4. Бөлшектерді жаз.
а) Өсу ретімен: + 3
3
9
ә) Кему ретімен:
2
5
9
9.
9​

а) 3х=2

        х=2/3 - чтобы найти второй множитель надо произведение разделить на первый множитель

б) 0,1х=5

          х=5: 0,1

          х=50 (объяснение как и в первом)

в)2/3х=6

      х=6: 2,3

    х= ну на калькуляторе, а то мне лень, а объяснение как и в первом

г) 10: х=100

      х=10: 100 чтоб найти делитель нужно делимое разделить на часное

      х=0,1

д)х: 5=5

    х=5*5

    х=25 чтоб найти делимое надо делитель умножить на часное

раскрываем скобки

значения с "х" оставляем в одной стороне, а без "х" переносим в другую сторону, при этом не забываем сменить знак на противоположный

==============================================================

для того чтобы найти неизвестый множитель, нужно произведение разделить на известный множитель

значения с "х" оставляем в одной стороне, а без "х" переносим в другую сторону, при этом не забываем сменить знак на противоположный

===============================================================

раскрываем скобки

группируем или приводим подобные слагаемые

значения с "х" оставляем в одной стороне, а без "х" переносим в другую сторону, при этом не забываем сменить знак на противоположный

для того чтобы найти неизвестый множитель, нужно произведение разделить на известный множитель

===============================================================

раскрываем скобки

группируем или приводим подобные слагаемые

значения с "х" оставляем в одной стороне, а без "х" переносим в другую сторону, при этом не забываем сменить знак на противоположный

для того чтобы найти неизвестый множитель, нужно произведение разделить на известный множитель