4. Дано множество чисел А: А = {1,4; – 5; 0; 4,9 ; - 1,6; ; 8}

6.
Зрение - таблицы Брайля, сопровождающий.
Опрно-двигательной - архитектурные сооружения (по возможности,пандусы), человека,который мог бы подняться по лестнице,в туалет. 
Слух, сурдопереводчик, выведение лекций на экран 
7 Обращение в центр инклюзивного сопровождения, с целью предоставления места в центре или поиска жилья на условиях удовлетворяющимх маму и тех,кто предоставляет жилье. 
8. Выслушать маму, постараться решить проблему,в зависимости от ситуации следует обращение в службу людям с ОВЗ.  
9. Напишите докладную записку руководству учреждения медико-социального обслуживания, свяжитесь с родственниками или соседями, участковым милиционером. 
10. Принять тех, у кого более серьезные ОВЗ

Составим таблицу:

                                       t, ч          v, км/ч       S, км
Против течения     143/(12-x)       12-x          143
По течению            143/(12+x)      12+x          143
где x - скорость течения реки
Известно, что на обратный путь лодка затратила на 2 часа меньше, составим и решим уравнение:

143/(12-x)=143/(12+x)+2 /*(12-x)(12+x)
143(12+x)=143(12-x)+2(12-x)(12+x)
143*12+143x=143*12-143x+2(144-x²)
286x-2(144-x²)=0
143x-144+x²=0
x²+143x-144=0
x=1, x=-144 - но скорость не может равняться отрицательному числу.

ответ: скорость течения руки равна 1 км/ч.