4. Найдите все корни уравнения х²(x – 3) – 2х(х – 3)² = 0.

P.S. N4​

1.а) 180-100%
         х -25%
   180*25=х*100
    4500  = х*100
      х=4500:100
       х=45
б)17%-476
  100%-х
476*100=х*17
47600=х*17
х=47600:17
х=2800
2.Во второй день продали 5/8 остатка, значит из 8 частей продали 5, а три части осталось. 3 части=48кг. 
48:3=16 кг одна часть, а их во второй день было 8, следовательно 16*8=128 кг оставалось на 2 день
100%-36%=64% оставалось на 2 день
128 кг-64%
 х кг -100%
128*100=х*64
12800=х*64
х=12800:64
х=200 кг моркови поступило в магазин
3.(9,54+3 3/8*4/9):(5,1-2,8)=(9,54+1,5):2,3=4,8
4,а)1/3+0,5=1/3+1/2=5/6
б)-3/7+9,2=-3/7+9 2/10=10 4/7
в)0,6+5/6=6/10+5/6=1 13/30
г)-1/3-5/7=-1 1/21

Во-первых, многими авторами подчеркивается «несамостоятельность» внимания как психического процесса. И для самого субъекта, и для стороннего наблюдателя оно открывается как направленность, настроенность и сосредоточенность любой психической деятельности, следовательно, только как сторона или свойство этой деятельности.Во-вторых, внимание не имеет своего отдельного, специфического продукта. Его результатом является улучшение всякой деятельности, к которой оно присоединяется. Между тем именно наличие характерного продукта служит равным доказательством соответствующей функции. В связи с этим в некоторых теоретических подходах отрицается специфика внимания и единая сущность его проявлений,— внимание рассматривается как побочный продукт и характеристика других процессов.