5.На рисунке даны кривые растворимости различных солей. Применяя график ответьте на вопросы:
90
(а) Объясните, как влияет температура на растворимость твердых веществ. (b) Определите растворимость дтхромата кал( K. Cr.O7) и хромата калия (КСЮз) при температурое 802 (c) Вычислите , сколько соли кристаллизуется, если температуру дихромата калия (K2Cn2O2) охладили с 80 ° С до 40 (d) При температуре 10°С в 100- воды растворяется 8 г хромата калия (КсЮ;) Сколько г хромата калия (КСЮ3) раствориться в 100 г воды при температуре 50 °C? (e) При какой температуре в 100 г воды растворяется 100 нитрата калия KNO
А) делаем то, что написано. На моих картинках все пути идут из клетки 0 (исходная) в клетку 1, из неё в клетку 2 и т.д. Получится клетка b5.
б) тут нужно придумать последовательность шагов, которая приведёт в нужную клетку. Например, подходит такая: вправо-вверх-вправо-вверх-вправо-вправо-вверх-вправо-вправо.
в) здесь было необходимо найти исходную клетку. Идём с конца, применяя обратные операции: например, последний шаг вверх — мы идём из f8 вниз, и т.д.Таким образом найдём клетку c4. Для проверки можно пройти весь путь в прямом порядке и вновь попасть в f8.
Роз всего 30 букетов. В 3 комнатах розы стоят вместе с хризантемами, и в 4 комнатах вместе с гвоздиками. Это 7 комнат. Остальные 30-7=23 букета стоят по одному. Гвоздик 20 букетов. В 2 комнатах они стоят с хризантемами, и в 4 комнатах с розами. Это 6 букетов. Остальные 20-6=14 букетов стоят по одному. Хризантем 10 букетов. В 3 комнатах они стоят с розами, в 2 комнатах с гвоздиками. Это 5 букетов. Остальные 10-5=5 букетов стоят по одному. Итак, всего комнат: 23 с розами, 14 с гвоздиками, 5 с хризантемами, 2+3+4=9 с двумя видами цветов. Всего 23+14+5+9=51 комната. У меня так получилось, а авторы учебника считают этот ответ неверным? Странно.
б) тут нужно придумать последовательность шагов, которая приведёт в нужную клетку. Например, подходит такая: вправо-вверх-вправо-вверх-вправо-вправо-вверх-вправо-вправо.
в) здесь было необходимо найти исходную клетку. Идём с конца, применяя обратные операции: например, последний шаг вверх — мы идём из f8 вниз, и т.д.Таким образом найдём клетку c4. Для проверки можно пройти весь путь в прямом порядке и вновь попасть в f8.
Остальные 30-7=23 букета стоят по одному.
Гвоздик 20 букетов. В 2 комнатах они стоят с хризантемами, и в 4 комнатах с розами. Это 6 букетов.
Остальные 20-6=14 букетов стоят по одному.
Хризантем 10 букетов. В 3 комнатах они стоят с розами, в 2 комнатах с гвоздиками.
Это 5 букетов.
Остальные 10-5=5 букетов стоят по одному.
Итак, всего комнат: 23 с розами, 14 с гвоздиками, 5 с хризантемами, 2+3+4=9 с двумя видами цветов.
Всего 23+14+5+9=51 комната.
У меня так получилось, а авторы учебника считают этот ответ неверным? Странно.