5 Реши задачу. а) Начерти в тетради такие лучи, чтобы получить координати
угол. Определи единичные отрезки на лучах. Составь графи
движения по таблице и по известной скорости.
0 1 2 3
ty 0 1 2 3 4
S KM
S KM
4
5 км
SKM
60 A
60
50-
40
30
200-
у 15 км/ч 10
у 5 км/ч
0 1 2 3 4 ( 4
0 1 2 3 4 t 4
t
б) При системы координат удобно располагать два
и более графика движения
Расположи график движения первого и второго лыжников
на одном координатном углу в своей тетради Подумай, сколько
клеток нужно взять за единичный отрезок.

а если можно то можно с фоткой​

1. Выполните действия:

а) 

б) 

в) 

г) 

д) 

е) 

2. Найдите значение выражения:

1) 

2) 

3) 

4) 

3. Решите уравнение:

а) 

________________________________________________

(это проверка)

================================================

б) 

4. Найдите расстояние между точками А(-2,8) и В (3,7) на кооординатной прямой.

Исходя из данных условия задания получается прямоугольный треугольник, катеты которого равны 1 и 5 соответственно

по теореме Пифагора: 

5. Напишите все целые значения n, если 4 меньше|n|меньше 7.

-6; -5; 5; 6

Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?

Пошаговое объяснение:

Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?