6x-3=15 чи є коренем рівняння

А) 12 = 2 * 2 * 3          20 = 2 * 2 * 5
НОД (12 и 20) = 2 * 2 = 4 - наибольший общий делитель

б) 27 = 3 * 3 * 3          72 = 2 * 2 * 2 * 3 * 3
НОД (27 и 72) = 3 * 3 = 9 - наибольший общий делитель

в) 60 = 2 * 2 * 3 * 5          64 = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2
НОД (60 и 64) = 2 * 2 = 4 - наибольший общий делитель

г) 96 = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 3          36 = 2 * 2 * 3 * 3
НОД (96 и 36) = 2 * 2 * 3 = 12 - наибольший общий делитель

д) 360 = 2 * 2 * 2 * 3 * 3 * 5          840 = 2 * 2 * 2 * 3 * 5 * 7
НОД (360 и 840) = 2 * 2 * 2 * 3 * 5 = 120 - наибольший общий делитель

е) 84 = 2 * 2 * 3 * 7          112 = 2 * 2 * 2 * 2 * 7
НОД (84 и 112) = 2 * 2 * 7 = 28 - наибольший общий делитель

1. Запиши данное число в виде десятичной дроби:

12 13/1000 =

1,213

2. Запиши в виде десятичной дроби:

4/125 =

0,032

3. Преобразуй 66 мин. в часы.

Представь в виде десятичной дроби:

1ч6мин=1,1ч

4. Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной:  

46/1000=

0,046

5. Запиши смешанное число в виде десятичной дроби.  

15 5/10 =

155/10=15,5

6. Запиши десятичную дробь в виде смешанного числа.

В результате дробь сократи:

8,26=

8 26/100=8 13/50

в результате должна быть дробь с целым числом!

7. Найди, какая часть фигуры закрашена в жёлтый цвет.

(запиши в виде десятичной дроби).

8. Переведите обыкновенную дробь 23/180 в периодическую.

0,12(7)

9. Переведите периодическую дробь 0,2(6) в обыкновенную.

Для записи дроби используйте знак /.

0,2(6)=(26-2)/90=24/90=4/15