8-9 +7.5 90 - 64:8
42:7.9+28
8. На сколько частей разделён прямоугольник в каждом случае
Запиши доли.
оставь вопросы и задания
по теме урока.
почему
:.
Назови
объясини​

Он опять получил двойку. Митя одет в пальто, на ногах ботинки. В руках он держит портфель, перевязанный верёвкой, из него торчат коньки. Он пришёл из школы. Лицо у него нахмуренное,глаза потупленные в пол. Мать сидит у стола, сложив руки на коленях. Она смотрит на сына с укоризной. По её лицу видно, что она огорчена. Сестра вытащила учебники и делала уроки. Она смотрит на Митю с осуждением. Одета сестра в школьную форму, на её шее повязан красный галстук, она, наверно, не получает двойки. Младший брат сидит на велосипеде и смотрит на Митю с усмешкой. Одна собака с радостью Встречает хозяина. Это видно из того, что она передними лапами упёрлась в его грудь, виляя хвостом. На картине видно, что квартира двухкомнатная. В комнате, которая расположена ближе, темнее. В первой комнате на полу лежит ковёр, посередине стоит стол с белой скатертью, рядом стоит стул. На стене висят часы и календарь. в другой комнате на подоконнике стоят горшки с цветами, на стене висит календарь.

всего 100 д.
20% ябл. = 60% гр.
ябл. ? д
гр. ? д.
Решение.
А р и ф м е т и ч е с к и й   с п о с о б 
60 : 20 = 3 во столько раз количество яблонь больше количества груш, так как 20% яблок приравнивается к  60% груш;
1ч груши;
1*3 = 3(части) яблони;
1 + 3 = 4 (части) --- количество деревьев в саду в частях;
4 части = 100 дер. по условию;
100 : 4 = 25 (дер.) приходится на 1 часть, а 1 часть всех деревьев - это груши;
25 * 3 = 75 (дер.) приходится на груши
ответ: 25 груш,75 яблонь.
Проверка: 0,2*75 = 0,6*25;    15=15:    25+75=100;  100=100.
А л г е б р а и ч е с к и й   с п о с о б.
Х дер. яблони:
(100 - Х) дер. --- груши;
0,2Х = 0,6(100 - Х) 
0,2Х = 60 - 0,6Х
0,8Х = 60;
Х = 60 : 0,8; Х = 75 (дер) 
100 - Х = 25 (дер) 
ответ: 75 яблонь, 25 груш.