2) Время, за которое мотоциклист преодолел первую половину пути равно:
t₁ = S / V = S/40
Время, за которое мотоциклист преодолел вторую половину пути равно:
t₂ = S / V = S/50
3) Поскольку мотоциклист задержался на 12 минут и это время он должен компенсировать за счет увеличения скорости, то вторую половину пути он преодолел на 12 минут = 0,2 часа быстрее. На основании этого составляем уравнение:
S/40 - S/50 = 0,2
4) Решаем уравнение. Чтобы избавиться от дроби, умножаем все члены уравнения на 200, получаем:
5S - 4S = 40
S = 40
Так как через S мы выразили половину пути, то весь путь равен:
Каждый человек, который приходит в театр или в музей, пытается постичь замысел автора (художника, композитора, музыканта, танцовщика и проч.). Если зритель равнодушен к происходящему на сцене, если его не вдохновляют картины великих живописцев, то ни о каком творчестве с его стороны и речи быть не может. Творчество зрителя или читателя - это попытка постичь то, что хотел донести до зрителей, слушателей или читателей автор, художник. Это даже реакция на произведение искусства. Если зритель восхищен картиной или балетом, если он плачет над страницами книги - это тоже его творчество. Значит, он душой и разумом откликнулся на произведение искусства, значит - он понял идею автора.
1) Обозначим половину пути через S км
2) Время, за которое мотоциклист преодолел первую половину пути равно:
t₁ = S / V = S/40
Время, за которое мотоциклист преодолел вторую половину пути равно:
t₂ = S / V = S/50
3) Поскольку мотоциклист задержался на 12 минут и это время он должен компенсировать за счет увеличения скорости, то вторую половину пути он преодолел на 12 минут = 0,2 часа быстрее. На основании этого составляем уравнение:
S/40 - S/50 = 0,2
4) Решаем уравнение. Чтобы избавиться от дроби, умножаем все члены уравнения на 200, получаем:
5S - 4S = 40
S = 40
Так как через S мы выразили половину пути, то весь путь равен:
2*40 = 80 км
ответ: 80 км
Каждый человек, который приходит в театр или в музей, пытается постичь замысел автора (художника, композитора, музыканта, танцовщика и проч.). Если зритель равнодушен к происходящему на сцене, если его не вдохновляют картины великих живописцев, то ни о каком творчестве с его стороны и речи быть не может. Творчество зрителя или читателя - это попытка постичь то, что хотел донести до зрителей, слушателей или читателей автор, художник. Это даже реакция на произведение искусства. Если зритель восхищен картиной или балетом, если он плачет над страницами книги - это тоже его творчество. Значит, он душой и разумом откликнулся на произведение искусства, значит - он понял идею автора.