84. Өрнек түрінде жазып, мәнін табыңдар: 3) 735-тің 85 пен 36-ның айырмасына бөліндісі;
4) 251 мен 649-дың қосындысының 75-ке бөліндісі.
теззз тауп бериниздерши ​

1. Реши задачу.

1)  65*6=390(км первый поезд за 6 часов.  

2) 918-390=528(км второй поезд за 6 часов.

3) 528/6= 88(км/ч) - скорость второго поезда

2. Вычисли значения выражений.

587 • 706 + (41 916 - 23 956) : 40

1)41 916 - 23 956= 17 960

2)587 • 706=414 422

3)17 960:40=449

4)414 422+ 449=414 871

735 148 – 86 499 + 56 763 : 9 • 45

1)56 763 : 9= 6 307

2)6 307*45=283 815

3)86 499 + 283 815=370 314

4)735 148-370 314=364 834

3. Сравни величины.

4 т 56 кг > 456 кг

4 мин 30 с < 430 с

870 см >8 дм 7 см

8 см² 6 мм²=  86 мм²

4. Реши уравнение.

2500 – у = 1500

-y=1500-2500

-y=-1000

y=1000

5)Задача

1)5 + 6 = 11 лет - разница общая

2)18 - 11 = 7 лет тогда было Ане

Следовательно, Ире тогда было 7 + 2 = 9 лет

ответ: 9 лет

Переведем скорости в км/ч для удобства:

550м/мин = 550*60/1000=33 км/ч

150м/мин = 150*60/1000=9 км/ч

два решения.

1) первый теплоход за 3 часа пройдет расстояние р1:

р1 = ск1 * вр = 33 * 3 = 99 км

второй теплоход за 3 часа пройдет расстояние р2:

р2 = ск2 * вр = (ск1-9) * 3 = 24*3= 72 км

Изначально расстояние между ними было 4500 метров = 4,5 км, расходясь в противоположные стороны, они свое расстояние к этому прибавляют, увеличивая расхождение, поэтому искомое расстояние будет:

4,5 + 99+ 72 = 175,5 км