А) разделить 84 на три части пропорционального числам 7, 5 и 2.
б) разделить 125 на такие 4 части, чтобы первая часть относилась ко второй, 2 : 3, вторая к третьей, как 3 : 5, а третья к четвертой, как 6 : 11.
г) три купца составили товарищество для ведения некоторого торгового дела. первый купец внёс для этой цели 15 000р., второй - 10 000 р ., третий - 12 500 р. по окончании торгового дела они 7 500 р. спрашивается, сколько из этой прибыли придется получить каждому купцу.
д) на железной дороге работало 3 артели; в первой было 27 рабочих, во второй - 32, в третьей - 15; первая работала 27 рабочих, вторая - 18, третья - 16; все три артели получили за работу 4068 р. сколько придется получить каждой артели?
55 ! ​

ушастый ежик: описание этот зверек относится к млекопитающим, к семейству ежовых, но считается самым маленьким представителем и имеет своеобразное строение. отличительной особенностью являются его уши, которые выходят за половину головы, чему и было присвоено такое название. с таких ушей происходит регулировка температуры тела для защиты от перегрева, так как на поверхности кожи у самых кончиков ушей расположена густая сеть капилляров, которые расширяются при высокой температуре и охлаждать тело. вот такой интересный и уникальный ушастый ежик, фото которого можно легко найти в энциклопедиях. - читайте подробнее на fb.ru:

Жили – были числитель и знаменатель. числителя звали два, а знаменателя тринадцать. жили они хорошо. ученики писали их в тетрадках, они видели себя в книжках, но хотели они еще брата или сестру. тогда пошли они к тетушке и попросили ее поменять два и тринадцать местами. тетушка долго не соглашалась. но два и тринадцать рассказали, что у них нет ни брата, ни сестры. и согласилась. она поменяла два и тринадцать местами и получилась неправильная дробь тринадцать вторых, из этой дроби появился брат шесть целых, но хоть он появился позже, все равно был старше всех. а тринадцать поменяла свое имя и стала один. так получилась дробь - шесть целых одна вторая. с числителя тринадцать и знаменателя два, ученики стали знать больше.