ABCDA1B1C1D1 -куб а ребром а, М а) Знайдіть расстояние АC, MС,МD1 б) Яка з пiдстаней АС, МС, ВС найбільша, а яка - найменша? в) Порівняйте підстані MC, MD1, MA1. г) Знайдіть відстань точки М до при A1D1, B1C1. Ao som A1B1C1D1 DD1C1C д) Знайдіть підстань між площинами ABCD A1B1C1D1. г) Знайдіть відстань від прямої А. М до площ А1М к плоскости ВВ1 С1Се) Знатьими расстояние между прямыми AD,B1C1, CC1, A1D1.

Не всегда Моцарт сохранял традиционный сонатный цикл. Значительным отступлением в этом отношении является соната ля мажор , в которой вовсе отсутствует сонатное аллегро. Такое отступление (соната без сонатного аллегро) продиктовано замыслом этой сонаты, господством в ней лирических и жанровых, но не драматических образов. Этим данная соната отличается от до-минорной и от множества других произведений Моцарта, в которых драматическое содержание, столкновение контрастных образов, диктовало необходимость применения формы сонатного аллегро.В сонате ля мажор три части: 1) тема с вариациями; 2) Менуэт (в сложной трехчастной форме); 3) знаменитое Рондо alla turca .

а у Прокофьева во второй сонате ложная трехчастность в XX веке Образец простейшей трактовки формы. Нет связующей части, однако применен особый связывания средней части с репризой: начало репризы в динамическом отношении сближено со средней частью (посредством рр). Кода отсутствует. Господствует квадратность.
отличие я думаю в том, что  у прокофьего более динамичное содержания.. а у моцарта тяжеловатого, энергичного, мажорного припева.

Вместе четыре пятиклассника внесут такой же взнос как три старшеклассника, т.е. 698 руб, составляют суммарный взнос 11 старшеклассников. Взнос каждого из старшеклассников составляет 968:11=88 руб. Взнос 5кл меньше его на 88:4=22 руб

или 

Пусть X - взнос старшеклассника(8 класс) ,тогда 0,75 X-взнос пятиклассника.всего надо 968 рубля.Составим уравнение:4x0,75X+8X=968
3X+8X=968
11X=968
X=88
1)88-взнос восьмиклассника
2)88x0,75=66(руб)-взнос пятиклассника
3)88-66=22(руб)
ответ:на 22 руб больше взнос восьмиклассника