Часть В
11. В классе 10 девочек. Сколькими можно посадить за парту двух девочек?​

Д - количество конфет, которое съела Даша.
М - количество конфет, которое съела Марина.
В - количество конфет, которое съел Витя.

Д = 2•М
В > М
Д > В

2•М + М + В = 25
3•М + В = 25

Помня, что
В > М
Д > В
Подберем числа:

Если М = 1, то
В = 25 - 3•1 = 21,
Д = 2•1 = 2 => не подходит.

Если М = 2, то
В = 25 - 3•2 = 19,
Д = 2•2 = 4 => не подходит.

Если М = 3, то
В = 25 - 3•3 = 16,
Д = 2•3 = 6 => не подходит.

Если М = 4, то
В = 25 - 3•4 = 13,
Д = 2•4 = 8 => не подходит.

Если М = 5, то
В = 25 - 3•5 = 10,
Д = 2•5 = 10 => не подходит.

Если М = 6, то
В = 25 - 3•6 = 7,
Д = 2•6 = 12 => ПОДХОДИТ!

Если М = 7, то
В = 25 - 3•7 = 4,
Д = 2•7 = 14 => подходит.

Все следующие комбинации тоже не подходят, поскольку не будет выполняться условие В > М; Д > В

ответ: Витя съел 7 конфет.

У меня тоже завтра СОР

И ТАК...

а) 2х +5 при любых значениях (-*бесконечный знак*,+*бесконечный знак*)

b) 7/5у -15 ОДЗ = 5у -15=0

5у=15

у=3

ответ: (-*бесконечный знак*; 3) v (3;+*бесконечный знак*) кроме у= 3

3) (3х -7) 0,6 - 0,8 (4х -5) - (-1,7 - 1,4х) = 1,5

РАСКРЫВАЕМ ФАНТАНЧИКОМ ТО... ПОЛУЧАЕТСЯ...

1,8х -4,2 - 3,2х +4+ 1,7 + 1,4х= -1,4х + 1,4х - 0,2 + 1,7 = 1,5

1,5 = 1,5

ч.т.д. (что требовалось доказать).

4) Собственная скорость теплохода v км/ч,

а скорость течения реки x км/ч, тогда

 (v+x) км/ч - скорость теплохода по течению

(v-x) км/ч - скорость теплохода против течения

Расстояние по течению 3(v+x) км

 равно

 расстоянию против течения

3,5(v-x)

Составляем уравнение

3(v+x)=3,5(v-x)

3v+3x=3,5v-3,5x

0,5v=6,5x

v=13x

Скорость по течению  (v+x)=(13x+x)=14x км в час

Скорость против течения (v-x)=(13x-x)=12x  км в час

А ВОТ 2 Я НЕ ПОНЯЛА