Чо 6. Есептерді шығар.
а) Қызанақ егілген тіктөртбұрыш пішінді жүйектің ені 2 м. Жаз
соңында әр метр квадраттан 6 кг-нан қызанақ, ал бүкіл жүйек-
тен 48 кг қызанақ жиналды. Жүйектің ұзындығы қанша?
ә) Әкесі ұлына 500 тг берді. Ұлы 100 теңгеден 2 қапшық сүт са-​

Пошаговое объяснение:

Итак, чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо разность прибавить к вычитаемому. Это только начало.

Но нам еще надо перевести дроби в неправильные и привести к общему знаменателю.

Переводим в неправильную дробь:

4 3/4 = 19/4, а 12 3/8 = 99/8

Далее приводим к общему знаменателю дроби. ОЗ будет 8, делишь ОЗ на знаменатели дроби, пишешь доп.множители. Умножаешь дроби на доп.множители и получаешь новые дроби.

Решаем уравнение:

y = 99/8 + 38/8 = 137/8 = 17 1/8

Задача решена.

Понятно ли я объяснил задачу?

Да, мы считаем, что в повести "Витя Малеев в школе и дома", автор поднимает не одну, а несколько проблем. Самая важная проблема - это хорошо учиться в школе, ведь учеба - это главный труд школьников. Вторая проблема - это умение жить в коллективе, свои интересы подчинять интересам коллектива. Настоящая дружба - это еще одна проблема, поднятая автором, воспитание нравственных качеств подростков: честность, умение держать слово, признавать свои ошибки, ответственно относиться к порученному делу, отношение к взрослым и со взрослыми