Дана функция f:R - R, f(x) = -2/x а. Составьте таблицу значений:
b. Постройте график функции:
с. Исследуйте монотонность функции:
d. Определите знак фҮНКЦИИ​

для начала выполним действия в скобках. Сперва произведем деление, потом вычитание.

1)1 5/9 : 7/24, приведем дробь 1 5/9 в неправильную дробь, для этого (1*9+5)/9=14/9. Пользуясь правилом деления дробей , перевернем и умножаем ее на 24/7, 14/9* 24/7=(14*24)/(9*7) сократив и числитель и знаменатель на 7 и 3 получаем 16/3 =5 1/3

2)7-5 1/3 , 7 можно представить в виде 6 +3/3,тогда получится 6-5+(3/3-1/3)= 1 2/3 прежде чем делить на 1 7/20 переведем ее в неправильную дробь (1*3+2)/3=5/3, 1 7/20=27/20, применив правило деления дробей 5/3 * на перевернутую дробь 20/27

4)5/3* 20/27=100/81 или 1 целая 19/81

ответ 1 целая 19/81

"À un ami de vacances - Другу, с отпуска (с кем вы познакомились во время отдыха, или видитесь только по отпускам)" Prénom, Quel dommage que les vacances soient déjà finies... La grisaille de la vie quotidienne a repris ses droits. Lorsque je regarde mes photos, j'ai la nostalgie du Sud et du soleil. Nous avons formé un groupe d'amis vraiment génial pendant ces trois semaines. Mais ce qui m'a le plus plu, c'est de faire la connaissance de quelqu'un ayant exactement les mêmes centres d'intérêt que moi et avec lequel je suis en symbiose. Je repense souvent à tous les moments merveilleux que nous avons passés ensemble. Nous pourrions peut-être nous revoir un de ces jours, pour échanger des photos. J'aimerais que de cette rencontre de vacances naisse une véritable amitié... A très bientôt, j'espère !