Дана функция z=f(x,y). показать, что f(x,y,z, dz/dx,dz/dy,d^2z/dx^2,d^2z/dy^2,d^2/dx dy) z=ye^x2/2y2 f=(x2-y2)dz/dx+xy*dz/dy-xyz

Что надо сделать (продолжение)
3. Редактируй сценарий (Под шаг)

Редактируй сценарий:
1. Сначала пересмотри всё и если есть какая то ошибка отредактируй
2. Посмотри еще раз если нету ошибок пересмотри еще 1 раз а если есть то пересмотри еще 2 раза и так далее

4. Нарисуй все кадры с большой точностью по сценарию
5. Соедини эти кадры я объясню на примере гимпа 2 (под шаг)

Соедини кадры
1. Начинай прямо в середину листа переводить кадры гимп их сам вставит
2. Перейди в меню фильтры - анимация - и нажми воспроизведение
3. Отредактируй скорость мультфильма и всё готово! 

6. Всё мультфильм готов!

К труду нас приучали с раннего детства. Сначала, в 3-4 года, мы с удовольствием убирать лук, чеснок, морковь и свеклу, складывали в ведра картошку. В 6 лет собирали урожай огурцов и помидоров, ходили за ягодами в луга со старшими. А в семь имели собственную грядку, где росли самые сладкие огурчики или самая замечательная редиска. Приучались поливать и полоть, вскапывать грядки, мотыжить. Взрослые не жалели похвал, но и гулять не пускали. если задание не выполнено. 
В школьном лагере сразу было видно, кто белоручка, а кто приучен к труду. Последних уважали все: и учителя, и дети. 
В жизни все эти уроки детского труда очень пригодятся. Потому что всё начинается с детства.